一. 基本要求 畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生的醫(yī)學理論知識和技能運用于臨床實踐的過程。同時也是通過臨床實踐進一步深化認識的過程。在運用理論知識與臨床實踐相結合的過程中，在帶教教師的指導下,逐步培養(yǎng)獨立工作能力,形成科學、嚴謹的工作作風，樹立高尚的職業(yè)道德。 學生通過畢業(yè)實習，具有從事常見修復體設計及制作能力，具有初步的技術室管理能力及人際交往能力。畢業(yè)后能在各級有條件的醫(yī)療機構、義齒加工中心（加工廠）等單位從事口腔工藝技術工作。 二、實習內容 祥見我校口腔工藝技術專業(yè)畢業(yè)實習大綱。 三．時間及科室安排 入點時間：2010年 3月 1-5日 結束時間：2011年 5月(具體時間另行通知) 總計實習40周，其中：固定義齒修復工藝20周，可摘義齒修復工藝20周。 黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校 2010年1月15日 黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校畢業(yè)實習大綱 口腔工藝技術專業(yè)使用 （2010年3月起執(zhí)行） 一、目的要求 畢業(yè)實習在中等醫(yī)學教育中占有十分重要的地位，是全面實現(xiàn)培養(yǎng)目標的關鍵性教學環(huán)節(jié)，是綜合性的職業(yè)知識技能和態(tài)度素質的最后形成階段。通過實習，要求學生將課堂教學中所學的基本理論知識，基本實踐技能和基本態(tài)度方法運用于職業(yè)實踐中。掌握各類牙體、牙列缺損、缺失修復體的制作，具有從事口腔工藝技術工作的能力。 通過實習，使學生達到獨立思考、分析、解決問題的能力，具備良好的心理素質和職業(yè)道德，從而樹立全心全意為人民健康服務的思想品德。 具體要求： 1．在實習中，學生應熟悉口腔技工室或義齒加工廠（中心）的布局、設備、材料、工藝操作流程、專業(yè)特點及規(guī)章制度。 2．明確口腔工藝技術職業(yè)性質，能運用所學的專業(yè)知識和技能精心從事本專業(yè)工作。 3．確立團隊作業(yè)意識，能夠正確處理人際關系，協(xié)調各部門（環(huán)節(jié)）的工作，在作業(yè)中充分發(fā)揮整體效應。 4．具有運用專業(yè)知識進行規(guī)范的口腔工藝操作技能，能夠完成基本的義齒制作。 5．能夠識讀義齒加工單，并按照規(guī)定標準檢測義齒的質量。 6．在上級專業(yè)人員指導下進行難度較大、精密度較高的義齒制作。 7．掌握口腔工藝技術制作的管理程序、工作規(guī)范及要求。 8．樹立安全生產、職業(yè)人身的安全意識。 9．尊重老師，互相協(xié)作，發(fā)生差錯及時報告并糾正。 10．具有健康的體魄和良好的心理素質。 11．培養(yǎng)學生具有一定的自學習慣及分析問題、解決問題的能力，認真嚴謹的科學態(tài)度和實事求是的工作作風。 12．具體業(yè)務要求： （1）具有熟練的制作常用修復體的能力。 （2）具有一般的制作常用矯治器的能力。 （3）具有正確使用口腔修復常用材料的能力。 （4）具有初步的技術室管理能力和人際交往能力。 二、實習內容 （一）基本理論 1．掌握翻制模型中確保精確性的原理。 2．掌握合金加工中材料性能變化的理論。 3．掌握全口義齒和可摘部分義齒人造牙排列的理論。 4．掌握鑄造技術的有關理論。 5．掌握固定義齒制作的理論。 6．掌握金屬焊接的理論。 7．掌握瓷修復技術的有關理論。 8．掌握著色牙的修復治療、牙折的修復治療及各種異常牙的美學修復。 9．了解牙齒的形態(tài)美和色澤美。 10．了解頜面贗復體制作的理論。 11．了解牙周夾板、粘接性修復的應用原理。 12．了解種植義齒和精密附著體制作理論。 13．了解矯治器的作用原理 （二）基本技能 1．掌握口腔石膏模型的灌制技術。 2．掌握金屬支架彎制的技術。 3．掌握全口義齒和可摘部分義齒排牙列技術。 4．掌握牙冠雕塑技術。 5．掌握義齒基托蠟型制作技術。 6．掌握熔模及鑄型的制作技術。 7．掌握中高融合金的熔鑄技術。 8．掌握固定義齒制作及焊接技術。 9．掌握熱凝塑料裝盒、填膠技術。 10．掌握自凝塑料的使用方法及義齒修理技術。 11．掌握烤瓷熔附金屬冠的制作技術。 12．了解頜面贗復體及牙周夾板的制作技術。 13．了解種植義齒及精密附著體的制作技術。 14．熟悉常見錯牙合畸形的矯治設計。 15．掌握各類可摘矯治器的制作技術。 16．掌握固定矯治器帶環(huán)（含頰面管）及常用方法的制作技術。 17．掌握預防性矯治器的制作技術。 18．掌握各類保持器的制作技術。 三、 實習時間 畢業(yè)實習共安排40周： 1．固定義齒修復工藝20周，其中 模型技術2周 蠟型技術5周 包埋鑄造技術1周 打磨拋光技術2周 上瓷技術5周 車瓷技術5周 2．可摘義齒修復工藝20周，其中 排牙及牙齦雕刻技術5周 鑄造支架技術10周 矯治器制作技術5周 注：入點時間及返校時間詳見本年度實習計劃。 四、組織領導 由實習科負責學生的行政管理，教務科負責實習點的安排和實習大綱、計劃的實施，設一名專職教師帶隊，由實習科領導。每隊設學生正、副隊長各一名，下設四名組長，學生實習期間接受實習單位的領導。政治和業(yè)務活動隨實習單位，帶隊教師經常到實習點檢查學生情況，并配合實習單位妥善安排好實習中的各項事宜，處理學生實習中出現(xiàn)的各種問題。學校實習科負責學生日常就餐、住宿、衛(wèi)生等生活管理，實習學生請假必須經所在科室教師同意，三天內由帶隊教師批準，超過三天由實習科批準，實習生實習期間仍遵守學校的各項規(guī)章制度，學籍管理規(guī)定。 五、考核鑒定 實習生在實習結束時，首先進行自我實習小結，然后由所在科室負責人、實習指導教師及帶隊教師共同考核實習學生的實際工作能力，并結合平時實習表現(xiàn)，評定該科實習成績（優(yōu)、良、合格或不合格）并填寫評語。實習手冊經指導教師簽字后生效。口腔修復技術操作占畢業(yè)考試成績的百分之四十，實習表現(xiàn)占畢業(yè)考試成績的百分之二十，畢業(yè)論文是不可缺少的一項，具體考核詳見《畢業(yè)實習表現(xiàn)考核標準及考核辦法》和《論文評分標準及辦法》。 學生畢業(yè)前在手冊上全面寫出個人實習總結，經小組評議，實習隊長簽字后，由實習單位簽屬意見蓋章，然后將實習手冊交給帶隊教師裝入檔案，學生實習表現(xiàn)突出者，給予表揚和適當獎勵；表現(xiàn)極壞，并造成嚴重后果者，給予適當處分或不予畢業(yè)。 六、實習生“五不準” 1．不準染發(fā)（黑色除外）； 2．不準上班時間配戴首飾； 3．不準穿奇裝異服； 4．不準吸煙、酗酒； 5．不準在校期間公開談戀愛。 |
