12月17日,，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外籍教師Mike Hawkins, 與我校第三校區(qū)涉外護(hù)理專業(yè)和本科護(hù)理專業(yè)的全體英語(yǔ)教師進(jìn)行了英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì),。在研討過(guò)程中，Mike老師采取的教學(xué)方式新穎,，對(duì)我校英語(yǔ)教師的教學(xué)方法的運(yùn)用有積極的作用,。
在教學(xué)演示和講解的過(guò)程中，Mike老師以英文短篇小說(shuō)材料的分析和講解入手,。首先,，進(jìn)行了材料的閱讀和相關(guān)問(wèn)題的分析，以及討論,。隨后,，要求參與者進(jìn)行對(duì)文中的故事人物進(jìn)行分析，并集體參與了快速作業(yè)的完成,。接下來(lái),，按照要求進(jìn)行了故事的總結(jié)和相關(guān)講解，和同伴之間進(jìn)行了英語(yǔ)圖片的描述,，練習(xí)了細(xì)節(jié)信息的捕捉,。討論后，參與講座的所有教師對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行了集體討論,，并根據(jù)理解對(duì)文章進(jìn)行了回顧和總結(jié),。
本次教學(xué)活動(dòng)，我校英語(yǔ)教師的受益良多,，對(duì)我校開(kāi)展新形式的英語(yǔ)教學(xué)探索和應(yīng)用有積極的啟示作用,。
講座現(xiàn)場(chǎng)
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