習近平總書記所作的黨的十九大報告,描繪了我黨我國偉大事業(yè)的藍圖,,吹響了新時代新征程奮斗前進的號角,,是我們每一位共產黨人前進的行動指南。作為一名職業(yè)教育工作者,,必須深刻學習領會十九大精神,,將之內化為不忘初心、牢記使命的堅定信念,,外化為迎難而上,、開拓進取的堅實行動。
一,、在學用上下功夫,,把十九大精神內化為堅定信念
習近平總書記在十九大報告中闡明了一系列富有戰(zhàn)略性、全局性,、前瞻性的新思想,、新闡述、新觀點,,為新時代的發(fā)展提供了有力的思想武器與理論支撐。我們要以學習十九大精神為抓手,,學習好新思想新戰(zhàn)略,,緊密聯(lián)系學校發(fā)展的實際,創(chuàng)造性地開展富有時代特征的學校工作,,把十九大精神實質,、豐富內涵和實踐要求深入貫徹到教育教學一線,增強教職員工的政治責任感和歷史使命感,,不忘初心,、銳意進取,促進學校發(fā)展,。
二,、牢記使命,把十九大精神外化為堅實行動
十九大報告中強調優(yōu)先發(fā)展教育,,提出“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,,加快教育現(xiàn)代化”,。作為一名林業(yè)衛(wèi)校一線教育工作者和管理者,要結合教育教學工作,,貫徹落實十九大黨的教育思想和方針,,重點推進五大工程。
一是辦人民滿意的中職學校工程,。要堅持以人民為中心的工作導向,,教育發(fā)展的成果要惠及人民。要促進教育工作者觀念的現(xiàn)代化,,牢固樹立以人民滿意為目的的公平觀念,。要加強教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設,結合事業(yè)單位改革,,強化公益屬性,,推進教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。
二是辦內涵發(fā)展的中職學校工程,。林業(yè)衛(wèi)校是一所具有深厚文化底蘊的省內唯一一所衛(wèi)生類國家級改革發(fā)展示范校,,要堅持在“特”上求發(fā)展。立足辦好護理專業(yè),,鞏固特色專業(yè)取得的成績,,保持特色專業(yè)的優(yōu)勢地位。同時著眼于升格發(fā)展,,力爭升格為“黑龍江省涉外護理高等,?茖W院”,并保留中職,。大力夯實基礎能力,,科學定位學校發(fā)展方向,合理規(guī)劃學校發(fā)展的中,、長期目標,,為學校晉升專科學校夯實基礎,,實現(xiàn)學校近期發(fā)展與長遠發(fā)展的有機統(tǒng)一,。
三是推進師資隊伍建設工程。以“學校鼓勵,、專家引領”為發(fā)展思路,,關心全體教師,帶好青年教師,,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,,引進領軍人物,加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍,。要把師德建設與立足崗位,、敬業(yè)奉獻結合起來,與提高素養(yǎng),、展示形象,、發(fā)揮表率作用結合起來,以優(yōu)良的師風帶動教風,,促進學風,,優(yōu)化行風,為學校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障,。
四是弘揚勞模精神和工匠精神工程,。報告中強調指出,要弘揚勞模精神和工匠精神,,建設知識型,、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣,。一方面,應該從職業(yè)教育著手開始培養(yǎng)工匠精神,,轉變學生的思想觀念,。要使學生認識到,工匠精神對他們成長成才的重要性,。另一方面,,是在公共課、專業(yè)課和校園文化中融入工匠精神教育的內容,。在校園文化里,,積極營造一些崇尚勞動光榮、技能寶貴的氛圍,。
五是推進國際化教育工程,。以學校成功開辦涉外護理專業(yè)為契機,加強對外交流與合作,,拓寬辦學空間,深入辦好國際教育,。爭取與國外學校對接,,如英語國家、德國,、韓國,,讓學生直接拿到國外本科畢業(yè)證,直接就業(yè),形成多語種,、多領域的國際合作辦學模式,,讓林業(yè)衛(wèi)校成為一所名副其實的國際化職業(yè)學校。
“不忘初心,,牢記使命”,。學習貫徹十九大精神,就要積極踐行本職工作,,辦人民滿意的職業(yè)教育,,打造出一個有品德、重修養(yǎng),、敢承擔,,受人尊重的林業(yè)衛(wèi)校教職工隊伍!

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