“親愛的老師,、同學(xué)們，大家好,，我是08級(jí)涉外護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,，吳明洋，我現(xiàn)在在澳大利亞墨爾本,，我在這里一切都好,，很高興見到你們。”當(dāng)黑龍江省林業(yè)衛(wèi)校會(huì)議中心的大屏幕中出現(xiàn)吳明洋的面孔時(shí),，雙方雖然遠(yuǎn)隔千里,，心與心卻貼得如此的近。
這是12月10日,，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、涉外護(hù)理專業(yè)師生和部分學(xué)生家長(zhǎng),，在學(xué)校會(huì)議中心,，圍坐在一起，與遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó),、澳大利亞,，還有加拿大、芬蘭,、沙特等國(guó)家留學(xué)就業(yè)的涉外護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,，進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻對(duì)話中的溫馨一幕。
學(xué)校副校長(zhǎng)郎慶玲,，代表師生向吳明洋問好,，并親切地詢問她在那邊工作和生活的現(xiàn)狀。吳明洋回答說：“我是2012年在林業(yè)衛(wèi)校參加的雅思培訓(xùn),，在學(xué)校時(shí)考取了OET證書后,，就順利地拿到澳大利亞的注冊(cè)護(hù)士資格證。2013年2月出國(guó),，在澳大利亞的一所大學(xué)學(xué)習(xí)護(hù)理本科專業(yè),，2016年12月份畢業(yè)，今年9月拿到了綠卡,，我現(xiàn)在在澳大利亞墨爾本的一家康復(fù)中心旗下的養(yǎng)老院工作,。到了國(guó)外生活一切都需要自理，剛開始的時(shí)候,，有點(diǎn)不適應(yīng),，現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)多了,。在工作中，這邊的護(hù)士與國(guó)內(nèi)的護(hù)士有很大的不同,，護(hù)士,，在這里，就是整個(gè)養(yǎng)老院的負(fù)責(zé)人,，需要給病人一些藥,，處理傷口，有一些緊急情況發(fā)生時(shí),，需要我們聯(lián)系救護(hù)車,，如果雇工有什么問題的話我們也要幫著處理。我現(xiàn)在,，每周平均工作四至五天,，每年可收入7萬澳幣。”
郎慶玲又問道:“你在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,，又是怎么克服的呢,？”吳明洋說：“護(hù)理專業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生來說也不是很簡(jiǎn)單，壓力是比較大的,，但是,，我覺得最重要的還是堅(jiān)持，打好基礎(chǔ)知識(shí)比較重要,，在林業(yè)衛(wèi)校建立的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)我來說有很大的幫助,。”“希望同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)好英語和護(hù)理知識(shí),，為進(jìn)一步的出國(guó)學(xué)習(xí)做好淮備,，不管再難再累都不要放棄。只有學(xué)習(xí)才能改變我們的生活……”
在林業(yè)衛(wèi)校高健老師的印象中,，吳明洋在校期間就比較刻苦,，功課優(yōu)秀，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),。當(dāng)看到像吳明洋這樣的一批批學(xué)生學(xué)有所成,，走向工作崗位時(shí)，心里感到很欣慰,，這些年,，自己的付出也值得了。
這些連線的海外學(xué)子都深情地感謝母校的教益,，對(duì)授課的老師感情真摯,。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而名揚(yáng)國(guó)內(nèi)，在國(guó)內(nèi)同等院校中成績(jī)名列前矛,，林業(yè)衛(wèi)校的平臺(tái),，給予了莘莘學(xué)子成功的機(jī)遇與夢(mèng)想，畢業(yè)生連續(xù)九年出國(guó)平均通過率97%以上,。目前,，培養(yǎng)的500余名涉外護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生遍布于美國(guó)、加拿大,、澳大利亞,、新西蘭、新加坡,、沙特,、英國(guó)、芬蘭,、阿聯(lián)酋等國(guó)家就業(yè)和深造,，有200余名畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)外資醫(yī)院工作。
親耳聆聽老師與海外學(xué)子的交流談心,，林業(yè)衛(wèi)校涉外專業(yè)的學(xué)生和家長(zhǎng)深受鼓舞,，更加堅(jiān)定了他們學(xué)習(xí)的信心。13屆畢業(yè)生龔學(xué)楊說：“看到學(xué)長(zhǎng)們通過自己的努力,，在國(guó)外工作,，取得這樣優(yōu)異的成就，對(duì)自己是一個(gè)極大的鼓勵(lì),，今后也打算出國(guó)留學(xué)深造,，一定要通過自己的努力改變命運(yùn),。”
這些身在海外留學(xué),、工作的莘莘學(xué)子與母校血脈相連，他們情牽母校,，深情地感懷著學(xué)校教育的恩情,。而那些海外留學(xué)、工作的學(xué)子的經(jīng)歷和事跡,，更是學(xué)校的靈魂,，成為在校學(xué)子的榜樣，激勵(lì)著他們勇敢地前進(jìn)在夢(mèng)想拼搏的征程中,，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。
圖片提供：牛芳芳
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