| 【佳木斯新聞綜合廣播】疫情之下的畢業(yè)季，考驗(yàn)與機(jī)遇并存 ——專訪黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)羅基保 |
| 發(fā)布日期：2020-05-22 18:57:50 作者： |
突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,，讓中職院校的這屆畢業(yè)生經(jīng)歷了一次特殊的畢業(yè)季,。他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)是否受到影響？找工作會(huì)遇到障礙嗎,？學(xué)校如何做好疫情防控和畢業(yè)生學(xué)習(xí)就業(yè)兩不誤呢,？黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校多措并舉開展“停課不停學(xué)”，積極籌備線上“云招聘”,，為本屆畢業(yè)生完成學(xué)習(xí),、順利就業(yè)保駕護(hù)航。為此,，《包羅萬(wàn)象》記者李佳專訪了黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)羅基保,。
按照原定教學(xué)計(jì)劃，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校今年的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,，要在大年初六,，也就是1月30日返校參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)。但是,，受到疫情影響,，學(xué)校和學(xué)生們開始了一場(chǎng)史無(wú)前例的全校網(wǎng)絡(luò)線上授課，保證“停課不停學(xué)”,。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)羅基保說(shuō),，無(wú)論線下還是線上，他們都一直將教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,。
“疫情發(fā)生之后,，在1月24日也就是大年三十，學(xué)校組織召開了新冠肺炎疫情防控工作會(huì)議,，落實(shí)教育教學(xué)總體目標(biāo)任務(wù),。1月26日，學(xué)校提出了網(wǎng)絡(luò)線上授課的設(shè)想,，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定教學(xué)實(shí)施預(yù)案，研究探討在具體實(shí)施中可能遇到的問(wèn)題和解決辦法,，制定了‘三個(gè)確保’教學(xué)目標(biāo)：‘確保師生生命健康安全,，確保學(xué)生理論和實(shí)踐教學(xué)不受影響，確保1+X技能考試通過(guò)率有所提升’,。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的準(zhǔn)備,，2月6日,，我們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)線上授課教學(xué)模式全面啟動(dòng)。”
在沒(méi)有技術(shù)指導(dǎo)和成功經(jīng)驗(yàn)的雙重困難下,，學(xué)校從零開始,，摸著石頭過(guò)河。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)羅基保：
“當(dāng)時(shí),，我就提出“疫情就是一次大考,，考驗(yàn)我們對(duì)黨的忠誠(chéng)，考驗(yàn)我們對(duì)人民的忠誠(chéng),，考驗(yàn)我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，也在考驗(yàn)著我們的執(zhí)政能力，教育工作是百年大計(jì)，疫情當(dāng)前，責(zé)任重大,，我們的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，絕不能流于形式,，難點(diǎn)和重點(diǎn)是保證讓學(xué)生能夠真正學(xué)會(huì)知識(shí)，如果做不到這一點(diǎn)，那我們的工作就是失職，檢驗(yàn)我們是不是失職,，合格不合格就要看護(hù)考和雅思的成績(jī)”。”
在線上教學(xué)過(guò)程中,，護(hù)考教師定期召開網(wǎng)上總結(jié)會(huì)議,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，并且每周召開教育教學(xué)聯(lián)系工作會(huì)議,，同時(shí)，動(dòng)員家長(zhǎng)參與管理,，形成上下聯(lián)動(dòng),，齊抓共管的良好學(xué)習(xí)氛圍�,？墒窃诩依飳W(xué)習(xí),，脫離了校園嚴(yán)肅緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們能做到自律,、自覺(jué)嗎,？他們的學(xué)習(xí)熱情、心理狀態(tài)是否會(huì)受到影響呢,？
“線上教學(xué)和線下教學(xué)大不相同,，老師也好，學(xué)生也好都需要轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過(guò)程,。在轉(zhuǎn)變的過(guò)程中由于我們的學(xué)生,，中職學(xué)校年齡小,、底子薄自律意識(shí)相對(duì)較差，因此會(huì)存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、熱情不高的問(wèn)題,。由于線上教學(xué)又遠(yuǎn)離學(xué)校、脫離了學(xué)校的監(jiān)督和管理,，所以,，對(duì)學(xué)習(xí)熱情會(huì)有一定的影響。為了保證教育教學(xué)質(zhì)量,，我們重點(diǎn)做了以下三個(gè)方面工作：第一,，通過(guò)積極開展主題班會(huì)深入地交心、談心活動(dòng),，做耐心細(xì)致的思想工作,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，同時(shí)確立人生目標(biāo),。有了目標(biāo)、有了方向就有了斗志,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,；第二，我們的學(xué)生很多來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)和農(nóng)村,，有很多困難家庭,、困難學(xué)生，老師為了不讓在“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，我們很多老師自己掏腰包給困難學(xué)生購(gòu)買流量,，免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料等學(xué)習(xí)資助，從而感化鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),；第三,，通過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生抗擊疫情，尤其是援鄂光榮事跡,，不失時(shí)機(jī)地做好感恩教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、職業(yè)精神教育,，激發(fā)學(xué)生的家國(guó)情懷,、家校情懷，從而更加熱愛(ài)護(hù)理工作,，催生學(xué)習(xí)動(dòng)力,。”
對(duì)于2020年的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是特別的一年,，開學(xué)延期,、春招推后,、校招停辦，突如其來(lái)的疫情打亂了整個(gè)招聘季的節(jié)奏,，用一些學(xué)生的話來(lái)說(shuō)：“再不開學(xué)我就要畢業(yè)了”,！這對(duì)于中職院校來(lái)說(shuō)無(wú)疑是不小的考驗(yàn)，但羅基保校長(zhǎng)卻認(rèn)為,，對(duì)于這所專門培養(yǎng)職業(yè)護(hù)士的搖籃來(lái)說(shuō),，是考驗(yàn)，也是機(jī)遇,。
“受疫情的影響,，全國(guó)的經(jīng)濟(jì)下行的壓力非常的大，就業(yè)崗位也減少,，這樣呢,，很多學(xué)生和家長(zhǎng)難免會(huì)有擔(dān)心和疑慮。通過(guò)疫情,，護(hù)士的崗位需求量不但沒(méi)有減少,，反而增加了。所以,，我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,，只能晚一些，推遲一些,，不會(huì)減少,。加上我們學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力,，在全國(guó)同類院校當(dāng)中,，應(yīng)該是走在了前列。近幾年學(xué)校取得了輝煌的成就：我們的涉外護(hù)理雅思出國(guó)考試通過(guò)率連續(xù)11年達(dá)到97%以上,；護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率連續(xù)14年達(dá)到90%以上,；德標(biāo)項(xiàng)目海外認(rèn)證通過(guò)率連續(xù)10年突破99%；專業(yè)對(duì)口就業(yè)率連續(xù)14年達(dá)到90%以上,，近3年突破了95%。所以,，就我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)實(shí)力，我們的畢業(yè)生只要安心學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng)，就能實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量,、更充分就業(yè),。”
雖然學(xué)校的信心十足,，可是眼下的困難還是不少，受疫情影響,，國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試時(shí)間延后,，往年在5月中下旬進(jìn)行的考試，今年還沒(méi)有確定考試時(shí)間,。這就意味著畢業(yè)生可能要延遲就業(yè),。到時(shí)候好工作還會(huì)等著他們嗎？羅基保校長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生們說(shuō),，考試延期,，就意味著復(fù)習(xí)時(shí)間拉長(zhǎng)，能否找到好工作,，不在于何時(shí)找,，而是憑實(shí)力。
“護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的上崗證,，這樣,，整體的畢業(yè)生就業(yè)上崗時(shí)間，將會(huì)受到一些影響,。當(dāng)然了,，國(guó)家也有一些要求，用人單位不能僅憑執(zhí)業(yè)資格招聘人才,。但是,，由于護(hù)士崗位的特殊性，關(guān)系到人體生命健康和安全,，我們還是主張學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)之后,，取得執(zhí)業(yè)資格再就業(yè)，再上崗,。畢業(yè)生延遲上崗時(shí)間,，也為我們畢業(yè)生在就業(yè)前補(bǔ)齊短板，留出了窗口期,。因?yàn)槲覀兘衲甑漠厴I(yè)生,，現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)經(jīng)歷了半年的醫(yī)院輪崗實(shí)習(xí)，實(shí)踐操作技能水平在經(jīng)歷了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試之后,，會(huì)檢驗(yàn)出一些理論學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的欠缺,。這段時(shí)間，正是補(bǔ)短板,、找差距,、強(qiáng)弱項(xiàng)、促提升的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校也將利用好這個(gè)時(shí)機(jī),，變被動(dòng)為主動(dòng),，變不利為有利，提高畢業(yè)生的綜合實(shí)力,，增強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，促進(jìn)學(xué)生更好的就業(yè)。”
接下來(lái),，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校將重點(diǎn)做好線上“云招聘”,，推介畢業(yè)生與用人單位進(jìn)行線上零距離雙向選擇。
“我們將進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)生的云推薦,，一方面,，建立更多的就業(yè)合作醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為畢業(yè)生尋求更多,、更好的就業(yè)崗位,；另一方面，加大對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),，對(duì)制作網(wǎng)上電子簡(jiǎn)歷,、面試技巧、待遇評(píng)估等方面加大培訓(xùn),，提高畢業(yè)生理論實(shí)踐知識(shí)水平,，為畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航。目前,，我們學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)單位在全國(guó)各地一共有300多家,。今年，截止目前,，我們已經(jīng)聯(lián)系確定有意向的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接近200家,，要跟我們學(xué)校合作，參與我們的網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì),。對(duì)于歷屆畢業(yè)生,，我們學(xué)校都會(huì)給提供2-3個(gè)崗位供其選擇。我們確定的合作醫(yī)療機(jī)構(gòu),，一定會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的篩選,，確保我們的畢業(yè)生能夠選擇好的城市，好的環(huán)境,，好的醫(yī)院,，好的薪酬待遇，保證能夠高質(zhì)量就業(yè),。”
在這個(gè)疫情之下的畢業(yè)季，羅基保校長(zhǎng)在校長(zhǎng)寄語(yǔ)中說(shuō),，希望他的學(xué)生們能夠能更加懂得醫(yī)務(wù)工作者的大愛(ài)情懷,，在未來(lái)能夠肩負(fù)起救死扶傷,、治病救人的使命擔(dān)當(dāng)。
“親愛(ài)的同學(xué)們：你們即將離開母校,，走向社會(huì),，踏上新的征程。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,，讓你們經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和錘煉,。在抗擊疫情的同時(shí)，讓你們更加懂得了作為醫(yī)務(wù)工作者敬佑生命,、大愛(ài)無(wú)疆的情懷和擔(dān)當(dāng),，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,，更加成熟,。我希望，未來(lái)你們能夠肩負(fù)起救死扶傷,、治病救人的擔(dān)當(dāng)和使命,，也衷心地祝愿你們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，成就輝煌人生,！”
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