黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校是黑龍江省首批衛(wèi)生類唯一一所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，全國職業(yè)教育先進單位，國家技能人才培育突出貢獻單位，世界技能大賽中國集訓基地，美國心臟急救（AHA）培訓基地，德國牙科技術協會黑龍江省唯一合作辦學單位，省“雙優(yōu)”學校。近年來，學校以“凝聚人心、嚴謹治學、打造特色、穩(wěn)定生源、充分就業(yè)”為辦學思想，持續(xù)深化“三教”改革，促進教學改革深入開展的同時打造了眾多“金牌”課堂。
以大賽為引領 立足課堂 賦能教師成長
建立比賽機制，提升教師教學能力。學校建立校賽、省賽、國賽三級教學能力比賽機制，分三個層級全員參賽。組建高水平服務團隊，為參賽團隊提供技術支持和經費保障；開展參賽教師信息化能力培訓，提高參賽教師信息技術應用能力，深入推進信息化教學改革；做好視頻錄制、網絡搭建、資源建設等服務保障，協助備賽。
組建專家團隊，跟蹤指導。學校成立由主管教學校長負責、校內有參賽經驗獲國賽一等獎的教師及企業(yè)專家組成專家型指導團隊，以先賽為師后賽為徒，實施“培訓—研究—實踐—驗收—指導”五步循環(huán)螺旋提升的師帶徒培育策略。充分發(fā)揮大賽對教師團隊建設的引領作用，聚焦課堂，展示課堂教學改革成效。
賽教融合，助推教師成長。基于崗課賽證要求重構教學內容。對接職業(yè)標準，調研企業(yè)典型工作任務，優(yōu)化課程體系和課程結構，重組課程內容。堅持以學生為中心的教學理念，采用多樣的教學方法和模式，將現代信息技術與教學深度融合，建立互聯網+教學的新常態(tài)，激發(fā)教與學的活力。以競賽帶動課程思政建設，有機融入課程思政元素，貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)，真正地做到落實“立德樹人”的根本任務。
產教融合 開創(chuàng)校企合作的新局面
以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式。
突出實踐能力的培養(yǎng)，加強學校為地方和區(qū)域經濟社會發(fā)展服務的能力，深化與佳木斯市佳日齒業(yè)假牙定制中心校企合作融合度，更新教學理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，充分利用教學資源，建立校企深度合作、緊密結合。
實施“X+Y‘雙元制’國際認證 校行企共育”人才培養(yǎng)模式。企業(yè)參與育人的全過程，按照企業(yè)的人才需求，校企共同制定人才培養(yǎng)方案、課程標準、編寫特色教材、評價標準、共同搭建數字化平臺、共同組建專兼結合的教師團隊。通過將實際的企業(yè)環(huán)境引入教學環(huán)境，做到了企業(yè)就在學校身后，專家就在學生身旁；通過將教室搬入合作企業(yè)，讓學生提前接觸臨床操作，了解企業(yè)文化，縮短了對企業(yè)的適應過程，這樣培養(yǎng)的學生在實習期間就可以承接義齒訂單進行生產，真正實現了校企零距離對接，強化了供給側改革。
基于崗位需求，深入開展項目教學、案例教學、情景教學、模擬教學、行動導向等教學方法，推進“課堂革命”。為學生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的職業(yè)能力基礎。以真實工作任務為核心，以真實的工作環(huán)境與操作過程為載體，在實際訓練中進行能力培養(yǎng)，幫助學生學習知識，掌握方法和技能。
校企共同招生，合作開發(fā)教材。實現招生與招工同步，教學與生產同步，實習與就業(yè)聯體。學生基礎課程由學校和企業(yè)共同完成，學生的頂崗實習在企業(yè)完成，達到企業(yè)人才需求目標，畢業(yè)后即參加工作，實現就業(yè)。教材開發(fā)應基于課程開發(fā)的基礎上實施。教材開發(fā)應聘請行業(yè)專家與學校專業(yè)教師針對專業(yè)課程特點，結合學生在相關企業(yè)一線的實習實訓環(huán)境，編寫針對性強的教材。
“三教”改革 碩果累累
學校以各類大賽為引領，立足課堂教學勤耕耘，教學改革成果顯著，教師教學能力穩(wěn)步提升。全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽是職業(yè)教育的頂尖賽事，是教育部舉辦的規(guī)模最大的教師教學賽事，代表著全國職業(yè)教育教學在專業(yè)領域的頂級水平。
2022年，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校在大賽上，獲得兩金一銀一銅的好成績，其中：“歷史團隊”“護理團隊”喜獲一等獎，總成績位列全國第一，獲獎數量列中職組全國第一位。2022年參加首屆全國健康照護行業(yè)職業(yè)技能競賽，學生組榮獲2個優(yōu)勝獎，教師組榮獲1個優(yōu)勝獎第一名。黑龍江省職業(yè)院校醫(yī)藥衛(wèi)生類技能大賽是代表全省職業(yè)院校最高等級的技能大賽，學校榮獲五項一等獎。
學生連續(xù)七次獲得全國職業(yè)院校技能大賽中職護理賽項一等獎。3名學生榮獲第45屆和第46屆世界技能大賽健康和社會照護賽項優(yōu)勝獎，均進入國家集訓隊。1名學生參加首屆中華人民共和國職業(yè)技能競賽獲優(yōu)勝獎。2名學生在首屆中國技能大賽全國衛(wèi)生健康行業(yè)（口腔修復體制作工）職業(yè)技能大賽中榮獲優(yōu)秀獎，進入全國15強。
近年來，獲省級教學成果特等獎一項、一等獎兩項；獲國家級教學成果獎二等獎三項。參編國家級規(guī)劃教材46人次，撰寫教學相關論文148篇。
