德標(biāo)項目辦口腔工藝專業(yè)有這樣一個用心工作的教師群體,，他們每天用實(shí)際行動詮釋著“敬業(yè)”，他們中的典型代表有劉宇飛,、莊勇,、姜云明等。從德國學(xué)習(xí)歸來后,，他們一直堅持著每天早上4點(diǎn)多起床,，5點(diǎn)到校，自發(fā)地對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐輔導(dǎo),，中午12點(diǎn)半進(jìn)班級進(jìn)行理論輔導(dǎo)及考核,，晚上一直輔導(dǎo)到10點(diǎn)。每周天都對理論及實(shí)踐技能與標(biāo)準(zhǔn)相差很多的學(xué)生進(jìn)行周末輔導(dǎo),。每周進(jìn)行考試測驗(yàn),，對成績不好又不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行打壓談心，使其投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),，對于學(xué)習(xí)好但心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行減壓談心,，使其釋放壓力，擁有很好的心態(tài),，能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),。每周召開一次小組長會議，達(dá)到了組內(nèi)互幫互助的目的,。他們在課間都會深入班級,，管理班級的衛(wèi)生和學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。像這樣默默地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和關(guān)心的老師在德標(biāo)項目辦還有很多：宋巍巍,、王殿明,、鄒慶雪……。現(xiàn)在，德標(biāo)項目辦許多班級都形成了濃厚的自主學(xué)習(xí)的氣氛,，學(xué)生的實(shí)踐動手能力不斷增強(qiáng),，成績有了不同程度的提高，為全體教師樹立了榜樣,。 |
