為促進(jìn)專業(yè)口腔修復(fù)工藝專業(yè)的發(fā)展、加強(qiáng)教學(xué)管理,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，11月12日德標(biāo)口腔修復(fù)工藝專業(yè)召開了教師與學(xué)生代表第四次專業(yè)座談會。教研室莊勇主任,、15級學(xué)習(xí)組長姜云鳴,、16級學(xué)習(xí)組長宋巍巍及各班任課教師、各班級學(xué)生代表參加了此次會議,。
會上,，各班學(xué)生代表分別將上周的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成果以及上周的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào),。未完成的同學(xué)闡述未完成原因和完成計(jì)劃時(shí)間,，同時(shí)制定了本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)安排。學(xué)生代表發(fā)言后,，15,、16級任課教師對所授課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及班級目前所存在的問題進(jìn)行總結(jié)、分析,，并提出整改意見,。組長姜云鳴對15級學(xué)生情況整體進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)在即將到來的德標(biāo)考試,，同學(xué)們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和充足的信心迎接德標(biāo)考試,。組長宋巍巍對16級學(xué)生做了整體總結(jié)：學(xué)生應(yīng)制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)、小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,、互幫互助,，從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后,，莊勇主任分別對15,、16級班級9S管理、工服穿著情況,、中午午休情況以及各班晚自習(xí)紀(jì)律和班級學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理進(jìn)行了總體分析。在即將到來的德標(biāo)考試15級應(yīng)重點(diǎn)研究評分標(biāo)準(zhǔn),，分析自身所存在的問題,，在保證通過率的基礎(chǔ)上突破自我、創(chuàng)造高分,。16級應(yīng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、提高學(xué)習(xí)效率，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過此次會議,，教師能及時(shí)了解班級學(xué)生的狀態(tài)和學(xué)習(xí)掌握程度,。教師與學(xué)生之間的有效溝通不僅能讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，還增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、總結(jié)能力,、表達(dá)能力和管理能力，使學(xué)生的能力得到提升,。
大會現(xiàn)場
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