| 2019級口腔護理專業(yè)學生進行德標模擬考試 |
| 發(fā)布日期：2023-05-19 10:30:01 作者：王思佳 |
5月15日至16日,，我校德標口腔護理專業(yè)組織德標模擬考試，2019級口腔護理專業(yè)1-4班共160名學生參加了本次考試,。
模擬考試的前一周,，德標項目辦主任劉巧玲檢查了各項考試設施及材料的準備情況，她指出全體專業(yè)課教師要重視模擬考試,，認真安排考試的細節(jié),，并與相關部門做好溝通；對口護實訓中心考試設備進行檢查,、調試,，確保考試順利進行,；各集訓教師要全力以赴做好學生德標考試的輔導工作,，并且要對出現(xiàn)的問題及時反饋與糾正�,？谇蛔o理教研室主任徐德平主持召開了教育教學聯(lián)席會,，邀請各班級的班主任、所有專業(yè)課教師及各班的班長出席會議,，會議要求模擬考試按照正式考試流程進行現(xiàn)場抽簽,，即考生從四項流程（根管充填術護理流程、普通牙拔除術護理流程、固定義齒修復術護理流程和復合樹脂修復術護理流程）中隨機抽取考核操作內容,，學生每3人一組有序進行,，教師現(xiàn)場進行逐一評分。
本屆參加德標考試的19級口腔護理專業(yè)學生人數(shù)較多,，口護教研室成立了實戰(zhàn)經驗豐富的集訓強化教師團隊,。為提高學生操作水平，教師們經常利用午休,、晚課等時間深入班級進行一對一輔導,，同時讓學生們深刻意識到德標考試的嚴謹性和重要性。強化訓練中學生們嚴格遵守各項管理制度,，積極訓練,，各班級班長和小組長積極配合老師，參與班級管理,，組織學生互教,、互考、互評,，帶動了班級的整體學習氛圍,，形成了你追我趕、齊頭并進的學習風氣,。
經過本次模擬考試,，發(fā)現(xiàn)了學生們操作中的不足。下一階段,，教師將針對存在的問題認真總結,，調整學生的心理狀態(tài)，優(yōu)化操作流程,、細化操作步驟,，提升學生的技能水平與自信心。同學們紛紛表示將繼續(xù)努力,，在考試中以最完美的狀態(tài)展示自己,！相信我校口護學生都能以優(yōu)異的成績順利通過德標考試,。
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