7s管理樣板班級 12高護2班：王軼男 指導教師：韓偉 7s班級管理規(guī)范行為,，引領生活,，使2012級高護2班煥然一新，成為我校主校區(qū)的樣板示范班級,，這是我們全班人的驕傲,。 曾經(jīng)的高護二班是那樣的不拘小節(jié)，不注細節(jié),。隨意亂放的板擦與抹布,，不講衛(wèi)生的衛(wèi)生角，讓人大跌眼鏡的桌面,，甚至不被允許帶進班級的小食品也被塞滿桌堂,，最讓人厭惡的還并不是這些，是每次起立,，座椅移動時發(fā)出的“悅耳”聲音,。 然而經(jīng)過校內7s管理的推行，12級高護2班在悄然發(fā)生著改變,。 1s（整理），同學們在班主任的指揮下將書桌內不要的東西收起來,，將班級被不用的東西清除掉,，把“空間”騰出來。 2s（整頓）,，將清潔用具統(tǒng)一擺放在衛(wèi)生角,，拖布、掃帚被掛在墻上,，抹布,、水桶也被規(guī)范的擺放好，并且用自制的便條標示出來,，不用浪費時間找東西,。 3s（清掃），制定好7s清掃小組,，分工安排合理,，每項工作都有指定的同學，經(jīng)過清掃小組長檢查合格才算完畢,，保持班級干干凈凈,，給我們一個良好的學習環(huán)境。 4s(清潔),，制定班規(guī)并依照《自檢自查表》保持成果,，選出7s各項目負責人監(jiān)督并實行扣分處罰制度。 5s（素養(yǎng)）,，通過7s管理的實行,，讓同學們從思想上養(yǎng)成好習慣,，文明禮貌，遠離“六不準”,，從行為上養(yǎng)成好習慣,。 6s（安全），加強同學們的安全意識教育,，安全組長每天對班級,、寢室進行排查，發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患或整改或告知大家,。 7s（節(jié)約）,，同學們將廢紙、塑料瓶等統(tǒng)一放到可回收垃圾桶內,，指定負責人定期賣給廢品收購站,，錢款充入班費。 通過7s管理,，使高護二班變得清潔整齊,，通過同學們的努力而變得更加溫馨。大家集思廣益,，用手工制品裝飾班級,，門上貼著“隨手關門”的小提示，當你開燈時,，會看到開關上被聰明的同學穿上了自制的“小衣服”,，俏皮可愛。班級的規(guī)章制度以紅色為背景貼在墻壁上,，沖擊人的視覺,，引人注意。同學們將7s管理以漫畫的形式表現(xiàn)出來制成掛畫,，窗臺上擺放了綠植,，既凈化空氣又美化班級，每個綠植都有小負責人精心照料,。 我相信,，只有“心中有規(guī)則，做事有秩序”才能把7s管理做的更完善,。 |
