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| 發(fā)布日期：2017-01-02 14:16:08 作者：武佳萱 |
臨近期末考試，各項大賽接近尾聲，為了給同學們建立良好的學習生活環(huán)境，班主任對于班級同學的學習和9S管理沒有絲毫懈怠。
學生科科長孫可心、二年級辦主任葛壯、一年級辦主任韓偉帶領全體班主任制定了《期末學生復習及勞動計劃》。班主任根據學生平時的學習情況，幫助學生整理出知識的重難點及易錯題。針對各班級學生學習能力參差不齊的現象，班主任采取了以優(yōu)帶差的方式，逐步提高學生成績。此過程還發(fā)掘并培養(yǎng)了一批“尖子生”，從而提高整個班的素養(yǎng)和成績。
班主任在抓班級學生學習的同時，也從未放松衛(wèi)生環(huán)境管理。他們將衛(wèi)生工作細致化并落實到行動中，讓班長帶動組長，讓組長帶動組員，班主任全方位指導和檢查，年級辦進行監(jiān)督，將計劃落到實處，確保教室地面和走廊干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。
在學生科的領導下，在各個班主任的帶領下，學生的期末復習工作有條不紊地進行。學生們對馬上到來的期末考試都已準備充分，每位同學信心滿滿，蓄勢待發(fā)。
期末復習現場
期末復習現場
期末復習現場
期末復習現場
期末復習現場 |
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