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2016年“三八”紅旗手事跡材料(四)
發(fā)布日期:2016-03-26 09:46:55  作者:

 

衛(wèi)生所所長(zhǎng)徐鳳靜

    徐鳳靜是我校衛(wèi)生所所長(zhǎng),,多年來(lái),,她在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,,組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,,恪守職業(yè)道德,,評(píng)著熟練的技術(shù),良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。積極參加政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治思想水平,始終堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的主導(dǎo)思想,,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,。
    一、做好醫(yī)護(hù)工作
    在日常工作中,,她牢固樹立“一切為了病人,,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念,,堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,,良好的服務(wù)態(tài)度,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理,,耐心細(xì)致地為病人做病情觀察。“三查七對(duì)”從不含糊,,熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能,。堅(jiān)持著裝整潔大方,用語(yǔ)文明規(guī)范,,態(tài)度和藹,,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,,認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的工作,,沒(méi)有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突,沒(méi)有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)效率,、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛,受到大家一致好評(píng),。工作中,,能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),,主動(dòng)搞好幫帶工作,,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的技巧,,解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn),,幫助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng)。       
    二,、做好常見病及傳染病的防控工作
    定期對(duì)衛(wèi)生所進(jìn)行消毒和通風(fēng),,并做好記錄,協(xié)助所長(zhǎng)制定了傳染病報(bào)告制度,、體溫晨檢制度,、消毒隔離制度,、病因排查記錄和傳染病登記記錄等,對(duì)異常者及時(shí)排查,,有傳染病者及時(shí)隔離,、監(jiān)控、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,做到了早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早隔離,,防止疫情傳播,。為了方便學(xué)生就醫(yī),不影響正常上課,,利用午休時(shí)間為學(xué)生診治。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,把接待患者熱心,、診治疾病細(xì)心、解釋病情耐心的“三心”服務(wù)貫徹到醫(yī)療服務(wù)全過(guò)程,。藥品管理帳冊(cè)符合,、藥品合格,無(wú)過(guò)期失效藥品,。認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)操作,,能熟練掌握常見病、多發(fā)病的護(hù)理措施,,圓滿地完成了學(xué)校布置的任務(wù),。在工作中認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案與防控措施》,。

本科護(hù)理教研室主任寧世杰 

    寧士杰同志于2005年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,于2006年6月參加工作,現(xiàn)為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教師,。她作為一名英語(yǔ)教師,,多年來(lái),在平凡的工作崗位上,,她始終如一,,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦,、兢兢業(yè)業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,好學(xué)上進(jìn),;作為一名共產(chǎn)黨員,,她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。
    一,、思想上嚴(yán)于律己,把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福,。
    在工作中,,寧士杰同志時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己,,不斷增強(qiáng)黨的觀念,,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號(hào),,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),,無(wú)論是在工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。在與同事相處時(shí),,總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事,。
    二,、積極探索,勇于實(shí)踐,。
    寧士杰同志在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí),、鉆研,、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師,。每天,她都給自己定幾樣要做的事:研究怎樣用好教材,;怎樣建立良好的師生關(guān)系,;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué),、好學(xué),。在教學(xué)中,,她不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣,多聽取教師的意見,,有不懂的問(wèn)題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)能力不斷提高,工作也逐漸得到了同事們的認(rèn)可,、支持,。
    三、做一名優(yōu)秀的教師是她的永恒追求,。
    任教9年來(lái),,寧士杰同志擔(dān)任過(guò)8年的班主任工作,教授精讀,,泛讀,,語(yǔ)法,口語(yǔ),,寫作等多門涉外護(hù)理專業(yè)課程,,由于寧士杰同志在工作中踏實(shí)肯干,身先士卒,,在2009年擔(dān)任了學(xué)年組組長(zhǎng),組織教師備課,,積極探索教學(xué)方法,,撰寫論文,她培養(yǎng)的學(xué)生遍布美國(guó),,澳洲,,加拿大,沙特,,新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家,,為社會(huì)培養(yǎng)出了可用人才。
    她培養(yǎng)的學(xué)生在2008年全國(guó)涉外護(hù)理演講模仿大賽上獲得各項(xiàng)一等獎(jiǎng),。2010年1月她作為訪問(wèn)學(xué)者赴美學(xué)習(xí),,學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,對(duì)促進(jìn)涉外護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用,。在2013年擔(dān)任本護(hù)公共教研組組長(zhǎng)一職,,負(fù)責(zé)學(xué)位英語(yǔ)、馬克思主義基本原理概論,、中國(guó)近代史綱要的教學(xué)工作,。在這9年中,有汗水也有淚水,,有付出也有收獲,,寧士杰同志所教的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),,學(xué)生成績(jī)總是名列前茅,她本人也因成績(jī)突出多次獲上級(jí)表彰:2009年,、2013年先后被評(píng)為校級(jí)“三八紅旗手”,;2014年榮獲學(xué)校“教學(xué)能手”稱號(hào)。輔導(dǎo)的學(xué)生在2014年和2015年的成人本科申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),,參加考試的學(xué)生通過(guò)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了全省其它同類院校的平均水平,,取得了學(xué)位英語(yǔ)68%高通過(guò)率以及領(lǐng)先其他院校40%的驕人成績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,。寧士杰同志總是積極探索,,銳意創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,用前沿教育理念來(lái)武裝自己,,努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的新模式,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高了課堂效率,,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。在擔(dān)任班主任期間,,經(jīng)常放棄個(gè)人的休息時(shí)間,,與學(xué)生談心,交流思想,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生身心健康,始終以學(xué)生的需要為第一需要,,以學(xué)生的苦樂(lè)為自身苦樂(lè),,時(shí)刻關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常在夜間護(hù)送生病的學(xué)生到醫(yī)院,,為孩子們營(yíng)造出和諧寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,,有力地協(xié)助各科老師和班主任搞好教育工作。同時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),,為人師表,,敢為人先,用自身的言行感召周圍的同志,,讓言傳身教來(lái)潛移默化學(xué)生,,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光。

本科護(hù)理專業(yè)副主任李敏 

    李敏同志在工作中以飽滿的工作熱情,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、優(yōu)異的工作成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
    一,、積極加強(qiáng)思想道德建設(shè),,提高思想素質(zhì)。
    李敏同志積極認(rèn)真地參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),,工作之余認(rèn)真閱讀黨刊,,牢記宗旨,了解國(guó)家政策和大事等,,組織紀(jì)律性強(qiáng),,堅(jiān)守工作崗位,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),。擔(dān)任任課教師的同時(shí),,兼任教學(xué)黨支部組織委員一職,她能夠按時(shí)收繳黨費(fèi),,發(fā)放黨的生活,,細(xì)致的整理支部材料,在2015年支部發(fā)展新黨員,,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正與民主生活會(huì)中較好的完成各項(xiàng)資料的整理,,受到支部成員的一致好評(píng)。
    二,、努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    李敏同志積極參與教學(xué)改革,,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法,。微課的出現(xiàn),就是時(shí)代變化引起的教學(xué)系統(tǒng)的新變化,。學(xué)習(xí)運(yùn)用微課程的過(guò)程,,其實(shí)是教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,、掌握信息時(shí)代新的教學(xué)方式和教學(xué)策略的過(guò)程,。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中,教師首先自己要學(xué)會(huì)微課程設(shè)計(jì)制作的方法,。她積極的參加學(xué)校組織的微課制作知識(shí)學(xué)習(xí),,利用業(yè)余時(shí)間鉆研,在學(xué)校的微課比賽活動(dòng)中,,取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。她充分利用課余時(shí)間鉆研課程,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,了解學(xué)生實(shí)際,,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,積極參加各項(xiàng)課題研究工作,,參與省級(jí)重點(diǎn)課題四項(xiàng),,在課題材料準(zhǔn)備過(guò)程中利用個(gè)人休息時(shí)間完成大量的工作任務(wù),。注重教學(xué)與臨床接軌,在參加國(guó)家級(jí)青年教師企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)中,,以優(yōu)秀的表現(xiàn)得到實(shí)踐單位的好評(píng),,并被評(píng)為國(guó)家級(jí)青年教師企業(yè)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)員。
    三,、工作勤懇,,作風(fēng)扎實(shí)。
    李敏同志作為基礎(chǔ)護(hù)理組的教研室主任,,能認(rèn)真完成組內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù),,帶領(lǐng)組員集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2015年11月,,她擔(dān)任本護(hù)副主任,,每天早6:00,晚上21:20都與15級(jí)新生和班主任在一起,,抓學(xué)習(xí)抓紀(jì)律,,同時(shí)還要完成教學(xué)任務(wù),主,、三,?缯n教學(xué),教學(xué)工作及教學(xué)管理難度都很大,。白天忙于行政瑣事,,為了不影響教學(xué)工作,她經(jīng)常將試卷帶回家批閱,。但新的工作崗位也帶來(lái)了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,統(tǒng)計(jì)成績(jī)、上報(bào)材料,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作她都熟練掌握技巧,。
    四、積極探索,,取得了優(yōu)異的成績(jī),。
    李敏同志多次在全省與全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)技能大賽活動(dòng)中參與學(xué)生的培訓(xùn)工作。連續(xù)多次在市里舉辦的“杏花杯”中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中獲獎(jiǎng),,并在學(xué)校首屆護(hù)理教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。除正常授課教學(xué)時(shí)間外,還擔(dān)任技能大賽輔導(dǎo)教師,,她利用午休時(shí)間安排學(xué)生訓(xùn)練,,有針對(duì)性的制定訓(xùn)練計(jì)劃,提高學(xué)生操作水平和溝通能力,所輔導(dǎo)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī),。她在第十三屆護(hù)理專業(yè)知識(shí),、技能大賽中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。在擔(dān)任自考統(tǒng)考課護(hù)理學(xué)導(dǎo)論補(bǔ)考班的任課教師過(guò)程中,,面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的這些學(xué)生,,她抽出大量個(gè)人時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,督促,、檢查學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生通過(guò)率達(dá)92%,,創(chuàng)歷年最高,。她認(rèn)真撰寫論文,其中《“壓瘡的預(yù)防與護(hù)理”一體化教學(xué)案例》在國(guó)家級(jí)課題《職業(yè)院校課程改革的理論與實(shí)踐》研究成果評(píng)選活動(dòng)中,,被評(píng)為論文類一等獎(jiǎng),,并在國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)成果教材《護(hù)理基本技能》中擔(dān)任副主編,《綜合能力訓(xùn)練》中擔(dān)任編者,,在稿件的編寫與整理中做了大量的工作,。在學(xué)校的評(píng)比推薦中,被評(píng)為佳木斯市中等職業(yè)學(xué)校骨干教師,。

本科護(hù)理專業(yè)教師李穎卉

    李穎卉同志畢業(yè)于佳木斯大學(xué)護(hù)理專業(yè),, 2011年12月份進(jìn)入林業(yè)衛(wèi)校工作,擔(dān)任執(zhí)考班主任,。由于工作表現(xiàn)良好,,執(zhí)考結(jié)束后進(jìn)入護(hù)理學(xué)科本護(hù)教研室擔(dān)任教師兼職班主任。
    做為教師教授過(guò)多門課程,,其中包括自考科目《護(hù)理管理學(xué)》,、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《社區(qū)護(hù)理學(xué)》,、《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》,。普通科目包括《外科護(hù)理學(xué)》、《心理與精神護(hù)理》,、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》,、《護(hù)理禮儀》,、《人際溝通與護(hù)理禮儀》,、《人體發(fā)育學(xué)》、《護(hù)理倫理與護(hù)理法規(guī)》等多門課程,,并參與示范校建設(shè),,編寫《護(hù)理倫理與護(hù)理法規(guī)課程標(biāo)準(zhǔn)》。2015年擔(dān)任繼續(xù)教育培訓(xùn)教師,講授保健按摩師培訓(xùn)的部分內(nèi)容,。在教學(xué)過(guò)程中,,李穎卉同志能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,,認(rèn)真組織教學(xué),,保證學(xué)生的聽課質(zhì)量。在她的課堂上,,學(xué)生表現(xiàn)良好,,沒(méi)有任何違紀(jì)現(xiàn)象。
    本科護(hù)理學(xué)科成立后,,繼續(xù)留在本護(hù)任教,,擔(dān)任教師兼職班主任。主講《社區(qū)護(hù)理學(xué)》及《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》,。對(duì)待自考科目,,李穎卉同志認(rèn)真負(fù)責(zé),課前能夠充分備課,,課后認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)與班主任溝通,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,并且經(jīng)常深入班級(jí),,為學(xué)生答疑解惑。曾擔(dān)任校本教材《社區(qū)護(hù)理學(xué)練習(xí)冊(cè)》的主編,,《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》副主編,, 《護(hù)理學(xué)研究》編者。
    做為一名班主任老師,,她工作踏實(shí)認(rèn)真,,教育班級(jí)同學(xué)們的方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。班主任工作是艱巨而又重要的,,自從該同志擔(dān)任班主任的那天起,她就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,。在學(xué)生管理方面,,她把班主任的工作大致可分為三個(gè)方面:一、尖子生的培養(yǎng),;二,、中等生的促進(jìn);三,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。相比前兩條后者更難也更重要,,因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì),。作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn),,如性格、愛好,、特長(zhǎng),、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,,使他們因遵其師而重其教,。同時(shí)自己要與任課老師密切配合和溝通,以了解學(xué)生的特長(zhǎng),、愛好,,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,,情感如何等,。做學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友是班主任聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)的紐帶,,所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在這四年的班主任工作中,,她與許多學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生在家情況,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校情況,,商量教育孩子的最佳辦法,,實(shí)現(xiàn)雙管雙教。在做班主任工作時(shí),,她從思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)方法為核心,以紀(jì)律管理為手段,,達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的,。
    除了擔(dān)任教師及班主任的工作,李穎卉同時(shí)兼任本科護(hù)理學(xué)科臨床護(hù)理教研室組長(zhǎng),,能夠認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令,,做好上下級(jí)溝通的橋梁,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,。在工作之余,,李穎卉能夠積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),連續(xù)兩次擔(dān)任校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操組織指導(dǎo)教師,,并取得佳績(jī),。在2015年省級(jí)優(yōu)秀教師培訓(xùn)中,獲得優(yōu)秀學(xué)員光榮稱號(hào),,為校爭(zhēng)光,。

本科護(hù)理專業(yè)專職班主任徐丹

    徐丹同志在林業(yè)衛(wèi)校工作的三年中,從一開始的懵懂到現(xiàn)在的成熟,,都是通過(guò)她自身的努力和一步步地探索,,她兢兢業(yè)業(yè),盡最大的努力做好本職工作,,朝五晚九的陪伴學(xué)生的是她最幸運(yùn)也最幸福的事情,。
    平日里,她每天早自習(xí)都是第一個(gè)來(lái)到班級(jí),晚自習(xí)最后一個(gè)離開班級(jí),學(xué)生們的管理工作一絲不茍,對(duì)于學(xué)生的六不準(zhǔn)和班級(jí)的9S管理每天都堅(jiān)持嚴(yán)格的監(jiān)督,,把班干部的本職工作分配到位,,讓學(xué)生在有條不紊的環(huán)境中專心學(xué)習(xí)。自習(xí)課上,,留出自己全部的時(shí)間陪同學(xué)生們一起學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)任務(wù)每次要先仔細(xì)檢查,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都牢記孫校長(zhǎng)的話:“檢查比部署更重要”,,學(xué)生們每天的學(xué)習(xí)任務(wù)她都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,,這種嚴(yán)格的管理使學(xué)生們對(duì)待學(xué)習(xí)不敢有一絲的懈怠。
    自考沖刺階段,,她內(nèi)心的緊張不比學(xué)生們少一分一毫,,但總是以一種向上的態(tài)度鼓勵(lì)著學(xué)生們,不讓她們有心理上的負(fù)擔(dān),,以最飽滿的信心參加考試,。記得上一次臨近自考考試的一段時(shí)間,工作上的壓力使自己闌尾炎發(fā)作,,醫(yī)生建議手術(shù),,而她不假思索地告訴醫(yī)生“我不能手術(shù),我還要陪著我的學(xué)生們參加考試,。”
    2014年她憑借自己的工作態(tài)度和能力得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任,,擔(dān)任了學(xué)生管理干事一職,在此期間每天堅(jiān)持督促學(xué)生的學(xué)習(xí),,管理學(xué)生的生活起居,,每天檢查學(xué)生的六不準(zhǔn)情況,檢查每天一句話和學(xué)生賬本等,。這些檢查使她在本職工作上與學(xué)生有了進(jìn)一步的接觸和了解,,同時(shí)協(xié)調(diào)與管理班主任的日常工作,也讓她在工作崗位中學(xué)到了怎樣為人處事,,學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題的方式,。