三校區(qū)班主任趙麗偉
趙麗偉同志畢業(yè)于哈爾濱師范大學,， 2012年7月來到我校第三校區(qū)涉外護理專業(yè)工作，擔任班主任,管理班級事務,。她虛心向老教師請教,，不斷積累工作經(jīng)驗，完成了由學生向教師的角色轉(zhuǎn)變,，很快熟悉了我校涉外護理專業(yè)的學生教育工作,。結(jié)合班級學生管理的實際情況，逐漸修正了工作中的不足,，為今后更好地工作打下了堅實的基礎,。
趙麗偉同志熱愛學校，思想要求進步,，積極參加學校組織的班主任培訓學習講座,，認真領會學習內(nèi)容，不斷提高工作能力,。在工作中，她堅守工作崗位,，嚴格遵守學校的勞動紀律,，做到不遲到、不早退,，本著認真,、負責的態(tài)度完成學校布置的任務，并且以最高標準嚴格要求自己,，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領導的一致好評,。
三校區(qū)涉外護理專業(yè)的學生課業(yè)繁重，主抓學生英語學習。在新學期學生入學之初,，學校為每個班級配備一名生活班任,。該同志在生活班任的崗位上工作突出，成績顯著,。在2012年9月至2015年7月這短短的幾年里,，她所帶過的12級涉外2班,13級涉外2班,14級涉外2班都曾獲得“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號，并且在我校區(qū)舉辦的模仿與精背比賽中都取得了優(yōu)異的成績,。班風正派,，凝聚力強，團結(jié)向上,周評月評名列前茅并且學生成績優(yōu)異,，有多名學生獲得特一等,、特二等及不同級別的獎學金，在班級內(nèi)營造了良好的學習氛圍,，促進了學生學習英語的熱情,，更堅定了學生立志走出國門的信心。但是一年級新生年齡普遍偏小,，思想還不夠成熟,，遇事慌張不冷靜，而且大多是離家上學,，經(jīng)常會有想家躁動的情緒,。作為學生的生活班任，該同志在做好學生學習輔導的同時,，重點關心學生的生活情況,。她能夠設身處地為學生著想，盡力解決學生在生活中遇到的困難,，及時與學生家長溝通,，愛護學生，曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診,，讓家長放心,，讓學生舒心。她關心生活學習上有困難的學生,，用對學生一輩子負責的態(tài)度對待學生,。她模范履行教師職責，為學生樹立好榜樣,，注重學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),，以身作則，言傳身教,，不僅僅強調(diào)學習,，在她的鼓勵和指導下,，學生積極參與學校組織的各項活動比賽，均取得了較好的成績,。
在擔任班主任的教育工作中,，她特別注意學生良好習慣的養(yǎng)成，對學生高標準,、嚴要求,，讓剛?cè)胄５膶W生養(yǎng)成良好的生活學習習慣，為以后他們走上社會,、走上工作崗位打下了堅實的基礎,。
趙麗偉同志在生活中她是一位熱情、開朗,、樂觀向上的同志,，與周圍同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人,，有團隊協(xié)作精神,，努力配合教學班任工作，共同管理好班級事務,，為提高班級學生的學習成績而努力,。她作風踏實、嚴謹,，待人真誠,，與人為善，人際關系處理妥當,，有較強的主人翁意識,，一切以集體利益為重，以工作為先,，不計較個人得失,。
作為一名青年教師，趙麗偉同志認為不能僅滿足于學習借鑒老教師的經(jīng)驗,，停留在“傳道授業(yè)解惑”的程度上,，一定要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,，努力形成一套屬于自己的班主任管理方法與管理風格,。
四校區(qū)團總支書鐘成程
鐘成程同志自四校區(qū)成立以來，一直在四校區(qū)工作,。她工作踏實,，為人真誠,，作風嚴謹,，思想進步,，以黨員的標準嚴格要求自己，虛心求教,，求實創(chuàng)新,，在工作崗位上做出了自己的貢獻。
四校區(qū)的團委工作一直由鐘成程同志負責,，除響應主校區(qū)的各項號召,、與主校區(qū)團委密切配合外，校區(qū)內(nèi)的各項團總支的相關工作也由其保質(zhì)保量的完成,。因此,，在平時的工作中，鐘成程同志很忙碌,，每天督促學生練習升旗,，反復修改升旗稿，從而保證每周升旗的質(zhì)量和效果,；定期給學生會干部和團干部開會,，讓他們不僅在學習上做出榜樣，還要求他們以身作則,，配合年級辦老師做好相關的管理和檢查工作,。除此之外，經(jīng)常與年級辦的同事們通力合作,，將校區(qū)的各項學生活動進行的有聲有色,，如跳繩比賽，拔河比賽等等,。在迎美期間,，校區(qū)所承擔的演出任務需要去主校排練舞蹈，因此,，在帶領學生去主校排練的過程中,，必須要考慮周全，安全是第一位的,。鐘成程同志每次都是先和舞蹈演員所在班級的班主任溝通清楚,，然后給學生寫集體假條，并將此事向校區(qū)主任匯報,，然后集合整齊統(tǒng)一去主校排練,。由于演員大多數(shù)都是女生，在保證學生安全的同時,，還需要做好學生的保暖工作,，避免學生因感冒問題而缺席演出。每次的演出都離不開鐘成程老師督促的身影,，她深知帶領同學們走出校園就是一種責任,，所以一定要嚴肅對待,。
鐘成程同志的工作需要與主校區(qū)的各個相關部門密切聯(lián)系。如：黨辦,、校辦,、工會、財務等部門,。因此,，往返于主校區(qū)和四校區(qū)之間成為了她工作的常態(tài)，無論是嚴寒酷暑還是烈日炎炎,，鐘成程同志都奔走在路上,。有時是去黨辦送黨費，有時是去校辦送文件,，有時是去工會取材料,，還有時是去財務報考勤等等這些細小的工作。雖然這看起來很普通,，但卻不能有一絲的耽擱和懈怠,。如果取送不及時，可能影響的是學校的整體工作,，因此這項工作必須做到“腿勤,、眼勤、手勤”,。往返主校區(qū)和四校區(qū)的路程不是很遠,，但有時卻需要往返幾次，這也需要消耗一定的體力和精力,，但鐘成程同志毫無怨言,，努力用自己的實際行動保障學校的工作進度。
鐘成程同志生活樸素,，作風嚴謹,，樂觀向上。因為團委工作學生活動比較多,，與學生接觸頻繁,，因此做為年輕的一名教師，她能很好的與學生進行溝通,，了解學生的動態(tài),，掌握學生的實際需求。因為和學生關系融洽,，在學生遇到困難的時候,，學生都愿意找鐘成程老師傾訴，都親切地稱之為“姐姐”。鐘成程同志一方面幫助他們分析問題,，解決困難,，另一方面也鼓勵他們勇敢面對困難，教他們用妥善的方法處理問題,。她對學生的幫助，有的是物質(zhì)方面的幫助,，有的是精神上的支持,，還有的是學習方法的點撥。一句鼓勵的話語看起來微不足道,，但這也許改變孩子們的一生,。有一次，一位12級高護的學生會的同學因為一點小事和班級同學發(fā)生矛盾,，沖動之下想退學,，鐘成程同志得知后，與這位學生進行了溝通,，在了解情況后對其進行引導和教育,，讓學生認識到自己錯誤的同時，反思作為一名學生會成員身上所肩負是責任和使命,。這個學生在鐘成程同志的耐心勸導和批評教育后,，終于意識到自己的錯誤所在，不但像班主任老師承認了錯誤,，向其同班同學道了歉,，還打消了退學的念頭，事后非常感激老師對其的幫助,。鐘成程老師用耐心和愛心給學生們以溫暖,，學生們在她的幫助下，都在一點點的改變和進步,，尤其是學生會的同學們,，在鐘成程同志的感召下，無論是工作能力,，還是個人素養(yǎng)都有顯著的提高,。
做為一名年輕的教師，鐘成程同志積極要求進步,，經(jīng)常在工作思路方面有所創(chuàng)新,，尤其是在學生的思想工作方面有自己獨特的想法和理念。她用自己的實際行動為學生的教育指明了方向,，讓學生在愛心和耐心的教導下更快地成長和進步,。她也在不斷學習和積極進取的過程中，為學校的發(fā)展貢獻著自己的一份力量,！
普通學科文化基礎教研組組長叢金資
一,、勤勤肯肯有擔當熱愛教育講奉獻
叢金資同志自2009年走上教育教學崗位,，七年來，她將自己的責任,、熱情,、智慧和心血全部奉獻于教育教學工作這一偉大事業(yè)。
與其他老師不同,，她在大學所學習的專業(yè)與實際工作不同,，并且工作后幾乎每一年，她都講授新的課程,。對于其他的老師來說,，即使講授新課程但是只要和專業(yè)相關也都相對更容易，但是對于一個外語專業(yè)畢業(yè)生來說,，每一年所講授的科目不僅與所學專業(yè)毫無相關,，還都是新教材、新課程,。她講授過九門不同類別的課：《三個代表》,、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《衛(wèi)生法規(guī)》,、《法律基礎》,、《人際溝通》、《素養(yǎng)》,、《漢字輔導》,、《心理健康》、《禮儀》,，而今年,，她即將再次接手新的課程《職業(yè)道德與法律》。對于她個人來講,，我每天都要不斷學習,，因為她知道自己的責任、自己身上的使命：她是一座橋梁,，一座把知識傳遞給學生的橋梁,，如果她的知識不夠扎實，那么將愧對自己,、愧對學生,。孫校長曾經(jīng)說過：“不要做教書匠、要做教育工作者,。把自己的工作當事業(yè),，而不是當飯碗。”所以她從不肯有一絲的松懈和怠慢。她工作認真細致,，各種教學資料認真閱讀學習整理,、領導布置的任務及時完成并予以回復、備課細致內(nèi)容充實,、學生作業(yè)一一親自批改結(jié)合學生表現(xiàn)寫評語,、聽課積極認真，并在教務科連續(xù)兩次抽查中,，她都得到滿分十分的佳績,，受到領導的好評。
二,、不計個人得失，敢于承擔大任
由于工作認真表現(xiàn)突出,，在2015年后半年學科主任外出學習的近一個學期里,，她被校領導臨時安排擔任科室的代理主任。初接大任第一天,，學科便迎來了千里中學轉(zhuǎn)崗的7名新教師,，工作任務一下子就加重了。作為年輕教師的她從來沒接手過這么多的新教師培訓任務,，但是為了不辜負領導的信任,，還是認認真真的從頭做起，每件事情都手把手教大家,。對待每個人,，她都拿出百分百的真誠，用同理心去對待,�,；叵胱约簞倓倕⒓庸ぷ鞯拿悦＃炎约汗ぷ髦杏龅降囊磺卸己翢o保留與大家分享,，而她的付出也得到大家的一致好評,，大家都把她當貼心人。
領導出差在外,，為了不讓其分心,，每當遇到困難時都先自己動腦思考，能盡量自己解決的就自己解決,，重大難題解決不了的再尋求領導幫助,，并且每周都及時匯報工作情況。雖然說她只是代理主任,，但是代理主任就是主任,，她真正的站在主任的角度去想問題思考問題，每一件事都親力親為，當然這么做的代價就是每晚都要很晚睡,，忙的有時候沒時間吃飯,。因為要一面兼顧教學，一面兼顧行政,，還要照顧到新來的教師,，常壓力大的失眠，抵抗力下降連續(xù)發(fā)燒三次,。她就是個執(zhí)拗的人,，工作既然交給了她，是領導的信任,，同事的認可,，做的不好過不了自己心里的那一關，她不會坦然,。
如今,，新的學期即將開始，新的工作也擺在面前,，她用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線,，她會依然努力工作，多學習思考,，積極進取,，因為作為教師，保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,，那就是終身學習,、不斷進取。
普通學科教師王瑤
作為一名年輕的教師,，在教育教學工作中努力工作,，刻苦鉆研，積極探索新的教育教學方法,，主動向有經(jīng)驗的教師尋求教育教學經(jīng)驗,，不斷嘗試，勇于創(chuàng)新,。
在過去的一年中,，同時兼任四門課程，英語,、語文,、禮儀、漢字輔導,。在教育教學工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,，積極主動認真準備好每一節(jié)課,。課下與學生進行交流，不斷提高教學質(zhì)量,。
積極參加學校組織的各項活動,，擔任漢字大賽輔導教師和評委。協(xié)助基礎學科進行解剖知識大賽評分工作,。
業(yè)余時間幫助有困難的學生,，積極與學生進行溝通，真正的成為學生的良師益友,。
工作上任勞任怨,，積極參加學科組織的各項活動以及勞動任務，不怕苦,，不怕累,。在第三屆漢字大賽中取得了輔導教師二等獎的好成績。帶新教師吳文良,，利用業(yè)余時間進行聽課,，課下主動進行經(jīng)驗交流分享，做到共同進步,。
在今后的教育教學工作中,，她一定會繼續(xù)堅持刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新的精神,，認真準備每一節(jié)課，爭取再創(chuàng)佳績,！
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