11月15日晚,，夜深了,，二校區(qū)的班主任們卻沒(méi)有回家，而是在教室里積極開(kāi)展班級(jí)管理工作,，帶領(lǐng)學(xué)生整理,、學(xué)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
班主任跟班是學(xué)校班主任隊(duì)伍管理成熟的必然結(jié)果,，也是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理的根本需要,。自新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校二校區(qū)就推出班主任跟班管理模式,，倡議班主任根據(jù)當(dāng)天實(shí)際工作需要,，坐在教室內(nèi)聽(tīng)課。二校區(qū)全體班主任對(duì)于跟班管理的模式進(jìn)入狀態(tài)非�,？�,，連早晚自習(xí)的時(shí)間班主任也積極主動(dòng)跟班管理。
近期我市受強(qiáng)冷空氣的影響,，溫度急劇下降,，天氣寒冷，但天氣再冷依然擋不住全體班主任的工作熱情,。班主任們?cè)绯鐾須w,，這種舍小家顧大家、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，不僅深深地感動(dòng)了學(xué)生，更提高了學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。
班主任跟班管理現(xiàn)場(chǎng)
班主任跟班管理現(xiàn)場(chǎng)
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