為了向醫(yī)院輸送更多優(yōu)秀的護(hù)理人才，使護(hù)理人員在“敬人,、自律,、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行舉止,，提高自身綜合素養(yǎng)，學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合開展醫(yī)學(xué)生禮儀培訓(xùn),，由資深的護(hù)理專家進(jìn)行指導(dǎo),。 在經(jīng)過兩天的全校教師禮儀培訓(xùn)后，于8月24日,，進(jìn)行了考核,。通過考核，使教師禮儀修養(yǎng)得到普遍提高 ,，對形成給學(xué)生良好的“第一印象”起到了重要作用,。良好的教師形象，將給學(xué)生充實(shí),、穩(wěn)重,、積極向上的感覺，拉動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，進(jìn)一步樹立學(xué)生的形象,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教師教育教學(xué)效果。 教師分組進(jìn)行展示 教師分組進(jìn)行展示 教師分組進(jìn)行展示 孫校長對教師的展示進(jìn)行點(diǎn)評 |
