9月13日下午13:30,，在全國科普日即將到來之際，我�,；A(chǔ)學(xué)科組織附屬中,、小學(xué)學(xué)生參觀了位于主校區(qū)的人體生命科學(xué)館。我校的人體生命科學(xué)館是黑龍江省科普教育基地,，館內(nèi)陳列著形態(tài)各異,、結(jié)構(gòu)完整的各類人體標(biāo)本，這些標(biāo)本比教學(xué)實驗室的標(biāo)本制作難度更大,，技術(shù)要求更高,。人體生命科學(xué)館不僅服務(wù)于教學(xué)、科研和臨床醫(yī)療,，還面向全市的中小學(xué)生和熱愛生命科學(xué)的普通老百姓開放進(jìn)行科普宣傳,。
生命從哪里來？生命的本質(zhì)是什么？帶著這些謎團,，同學(xué)們在人體生命科學(xué)館中找到了答案,。面對生命科學(xué)館里擺放著的各種各樣的人體標(biāo)本，同學(xué)們起初有些害怕,，在基礎(chǔ)學(xué)科張健富老師的引導(dǎo),、鼓勵下,，同學(xué)們開始接近,，并認(rèn)真參觀，聆聽老師講解,，學(xué)習(xí)有關(guān)人體方面的知識,。基礎(chǔ)學(xué)科解剖學(xué)教師王慶超以風(fēng)趣,、易懂的語言向同學(xué)們講述了有關(guān)生命誕生的知識和奇妙的人體構(gòu)造,。王老師又通過人體標(biāo)本為同學(xué)們詳細(xì)地講解了骨骼、肌肉,、神經(jīng),、血管等和各個重要器官的結(jié)構(gòu)與功能，以及它們構(gòu)成的各種系統(tǒng)在生命活動中的作用,。在參觀過程中,，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的興趣，不僅認(rèn)真聽老師的講解,，還不時地向老師提出問題,。通過教師們的耐心解答，同學(xué)們在增長知識的同時,，還糾正了很多錯誤的認(rèn)識,。
通過此次參觀活動，使同學(xué)們初步了解人類生命的起源,、發(fā)育和成長的過程,，充分揭示人體在健康和疾病狀態(tài)下生命活動的本質(zhì)規(guī)律，身臨其境地體會人類生命的奧秘,，從而懂得了尊重生命,、珍惜生命和愛護生命。
我校附屬中,、小學(xué)學(xué)生參觀人體生命科學(xué)館
王慶超老師為同學(xué)們精彩講解
王慶超老師為同學(xué)們精彩講解
王慶超老師為同學(xué)們精彩講解
王慶超老師為同學(xué)們精彩講解
王慶超老師為同學(xué)們精彩講解
王慶超老師為同學(xué)們精彩講解
王慶超老師為同學(xué)們精彩講解
張健富老師為同學(xué)們精彩講解
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