11月18日,,本科護理專業(yè)主辦了第五屆“我是本護生”知識競賽,競賽在我校會議中心舉辦,。比賽由李曉清和王媛媛老師主持,。大賽由必答題、搶答題,、風險題三個環(huán)節(jié)組成,。
比賽中,14級本護四個班級以《中國近現(xiàn)代史綱要》,、《護理學導論》,、《英語》三科內(nèi)容為主,13級本護五個班級以護理技能操作大賽中的穿脫隔離衣和六項無菌技術(shù)項目為主,。比賽提高了14級本護同學們對自考科目的重視,,也是對近期學習成果的一次檢驗,比賽也促進了13級本護學生們動手能力的培養(yǎng),。體現(xiàn)了本護專業(yè)的學生不僅在理論學習方面勇拔頭籌,、敢爭人先的進取精神,,還展示了在技能操作方面同樣也是游刃有余、不落人后的嫻熟技能,。
大賽異常激烈,,14本護參賽選手們沉著冷靜,將日常積累的知識切實發(fā)揮到實處,,以出色的表現(xiàn)贏得了師生的陣陣喝彩。有獎競答環(huán)節(jié)高潮迭起,,峰回路轉(zhuǎn),,充分調(diào)動臺下的同學們參與比賽的積極性。比賽組織工作井然有序,,選手們充滿斗志,、沉著冷靜、技能參賽選手嫻熟操作,,評委們點評字字珠璣,、公平公正、一絲不茍,。臺上同學們自信的笑容展現(xiàn)的是昔日的努力以及對未來的憧憬,,展現(xiàn)的是他們對本護學習的積極性以及對知識永無止境的渴求。
經(jīng)過近兩個小時的激烈角逐知識競賽最終評出一等獎是14本護1班,、二等獎是14本護2班,、三等獎是14德護2班、優(yōu)秀獎是14本護3班,。并由竇歆和主任,、李玉環(huán)老師、寧世杰老師,、徐丹老師,、李敏老師和陳苗苗老師分別為獲獎班級頒發(fā)了獎狀。
隨后,,13級本護五個班級每班分別隨機抽取十名選手,,分別進行六項無菌操作和穿脫隔離衣護理技能展示,參加展示同學們的口述稿和動手操作能力都非常出色,,贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲,。參賽選手流暢的口述稿背誦,整齊劃一的操作動作,,給與會的14級本護新生們以視覺上強烈的沖擊,,心靈上強烈的撼動,嘆為觀止,,羨慕不已,。榜樣的力量是無窮的,,示范的效果是潛移默化的。14級本護新生紛紛表示要努力學習理論知識,,強化技能操作,,一年以后也能達到并超過13級學長們的水平。
本次第五屆“我是本護生”比賽活動激發(fā)了本護同學們的進取心,,以活動促學習中引領(lǐng)著大家對自考課程學習的熱情,,體現(xiàn)了對本護生活和學習目標的更高追求。 活動檢驗了同學們的學習成果,,豐富了同學們的校園文化生活,,體現(xiàn)了本科護理學生積極向上的學習熱情和較高的團結(jié)合作意識。
賽后竇歆和主任對本次大賽獲獎班級及個人所取得的成績表示祝賀的同時,,對我校本科護理專業(yè)2014年10月自考成績有史以來再創(chuàng)新高的佳績給予了充分的肯定,,勉勵全體14級本護學生“芳林新葉催前葉,流水前波讓后波”,,不要在吃苦的年紀里選擇安逸,,要以13級本護學生為榜樣,在不到兩年的時間里完成一半自考課程,,為沖刺余下自考科目及學位英語考試留下充裕時間,,創(chuàng)造奇跡,樹立信心,。他希望全體本護同學做“文武兼?zhèn),,理論學習爭先,德藝雙馨,,實踐技能出色”的本護生,。鼓勵全體本護任課教師、班主任“人在一起,,心在一起,,打造一流團隊,再創(chuàng)一流成績”,。再接再厲,、乘勝追擊,“發(fā)揚本護專業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng),,爭取全國自考更大光榮”,。
全體本護人都將秉承“為了一切學生、一切為了學生,、為了學生的一切”,、“不讓一個本護學生家長的血汗白花、不讓一個本護家庭失望”的理念,披星戴月,、篳路藍縷,,把每一個本護學生視同己出,讓每一個本護學生看到未來,,走向成功,。

大賽主持人

蓄勢待發(fā)
緊張比賽

縝密作答

一絲不茍

13本護5班谷英玉同學在展示6項無菌技術(shù)操作

選手操作

穿脫隔離衣

13本護3班參賽選手

選手操作

選手操作

選手操作

大賽現(xiàn)場

選手操作

13本護5班陳雷同學展示穿脫隔離衣

教師為得獎同學頒獎

教師為得獎同學頒獎

教師為得獎同學頒獎

教師為得獎同學頒獎

本護主任竇歆和總結(jié)大賽

合影留念
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