2月28日,，我校教務(wù)科在實(shí)訓(xùn)樓三樓會(huì)議室進(jìn)行第二天教師培訓(xùn),，教務(wù)科科長(zhǎng)李明波、教務(wù)科副科長(zhǎng)李德新,、素養(yǎng)辦副主任李云霞及全體教師參加了此次培訓(xùn),，培訓(xùn)由教務(wù)科科長(zhǎng)李明波主講，涉韓辦教師張嘉彬,、德標(biāo)項(xiàng)目辦宋巍巍擔(dān)任助教,。
上午，張嘉彬,、宋巍巍兩位老師組織教師們利用七種學(xué)習(xí)能力的方法進(jìn)行作業(yè)互評(píng),，組間檢查筆記、共同討論后,，每組選出代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，全部點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，小組合作式完善作業(yè),，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)達(dá)到“同一標(biāo)準(zhǔn),、同樣出色”的目的。
下午,，護(hù)理教師,、德標(biāo)項(xiàng)目辦代表就“國(guó)家與我校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比”，根據(jù)所教專業(yè)進(jìn)行具體分析,；李明波科長(zhǎng)布置了課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)問(wèn)題,，如“課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)”、“什么是教學(xué)大綱”,、“什么是課程標(biāo)準(zhǔn)”,、“教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)兩者的區(qū)別”,、“如何理解教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)”等,，讓教師們小組研究討論，在討論過(guò)程逐步得到答案,，最終由代表將討論結(jié)果進(jìn)行匯總,，并在全班進(jìn)行交流。
與以往講座式培訓(xùn)相比,，短短兩天的培訓(xùn)集中高效,，學(xué)習(xí)信息化手段藍(lán)墨云班課軟件的同時(shí)，鞏固了七種學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)方法,，使教師對(duì)藍(lán)墨云班課,、七種學(xué)習(xí)能力有了更深層次的理解，為新學(xué)期的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
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