新學(xué)期開始了,，為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，第一年級辦要求各班級按照學(xué)生科周歷提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,，確保學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,。在年級辦的倡議下，護(hù)理專業(yè)各班都迅速進(jìn)入狀態(tài),，在開學(xué)初便投入護(hù)理技能大賽的籌備當(dāng)中,。
為了讓學(xué)生開學(xué)初便投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，年級辦堅持思想動員不放松,，觀察班級學(xué)生狀態(tài),，出現(xiàn)問題逐個解決。
在技能大賽籌備中,，各班級自主籌備,，班主任為落實好此項工作動腦筋想辦法。各班充分利用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)小組形式,，并在此種形式上加以創(chuàng)新,，采取一幫一、團(tuán)隊討論學(xué)習(xí),、團(tuán)隊日評比周排名,、小組獎勵、小組懲罰等形式,。這種活潑的小組學(xué)習(xí)形式,，不僅激勵了小組能動性，更提高了學(xué)習(xí)效率,。各班主任老師根據(jù)班情采取了多種舉措促進(jìn)學(xué)習(xí),。根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的班內(nèi)考試,、班主任抽考學(xué)生復(fù)述、學(xué)生抽簽到其他班級進(jìn)行背誦展示,、班主任通過監(jiān)控視頻檢查學(xué)生書寫和復(fù)述情況等,。年級辦主任、干事全部走進(jìn)班級進(jìn)行隨機抽考,，保證每天至少抽查一個班,，以確保掌握各班級學(xué)習(xí)進(jìn)度，對班級抓好技能大賽備賽提供建議,。護(hù)理學(xué)科各位教師的抽查考試也為學(xué)生較快完成口述稿起到了推動作用,，學(xué)管、教學(xué)人員的相互配合,，使得備賽效率明顯提升,。
通過一周的學(xué)習(xí)，各班級學(xué)生對各類口述稿的完整背誦率已達(dá)90%以上,，較往年效率上提高了近50%。同學(xué)們個個摩拳擦掌,、勁頭十足,，誓要在本學(xué)期的技能大賽上大展身手。
班級集中測試
學(xué)生展示
學(xué)生在攝像頭前展示
班主任在手機上進(jìn)行監(jiān)控 |
