我校于2014年12月29日，對13級中護、12級中護、12高護、12高護9、12高預,共18個級班在主校區(qū)護理實訓樓和二校區(qū)各班級實施了為期12天的崗前培訓。培訓期間，學校不僅對即將下點實習的同學們進行了護理技能培訓，同時，我校還將職業(yè)素養(yǎng)作為重點進行了職業(yè)素養(yǎng)教育。
護理專業(yè)崗前培訓是由學生到實習護生角色轉(zhuǎn)換的一種培訓，本次培訓嚴格按照臨床護理崗位技能和職業(yè)素養(yǎng)的要求，以護理操作流程訓練為主線，注重護理技術(shù)的臨床應用，以站點式的培訓方式，在兩個校區(qū)各準備12個實訓室，每個實訓室為一個站點，每個站點培訓一個項目，以班級為單位循環(huán)十二個站點進行培訓。在素養(yǎng)教育方面，素養(yǎng)辦結(jié)合醫(yī)院、護理行業(yè)及常見出現(xiàn)的問題，有針對性地提出了“你知道醫(yī)院喜歡誰嗎？你知道醫(yī)院討厭誰嗎？”、“護士責任大于天”、“ 敬業(yè)是你的資本”等18個素養(yǎng)培訓題目，由18名素養(yǎng)教師每人負責一個題目，對參加培訓的18個班級進行循環(huán)式培訓。在考核上采取教考分離的形式進行，由教務科牽頭負責崗前技能培訓，由素養(yǎng)辦牽頭負責素養(yǎng)培訓，由實習就業(yè)科牽頭負責率領(lǐng)臨床專家進行全面考核。
為了更好地體現(xiàn)培訓效果，考察同學們的技能操作能力和綜合素質(zhì)，2015年1月11日，學校邀請了佳木斯大學第一附屬醫(yī)院5名、佳木斯市中心醫(yī)院6名護理學專家對參加崗前培訓的同學們進行了為期2天的考核。本次的考核項目包括氧氣吸入、床單位生命體征、灌腸術(shù)、靜脈輸液、藥業(yè)抽取皮下注射、心臟復蘇肌肉注射、靜脈采血靜脈注射、無菌操作、導尿術(shù)會陰護理、皮內(nèi)注射、和晨間護理十一項內(nèi)容。
在考核過程中，同學們展現(xiàn)了嫻熟規(guī)范的技能操作水平，在職業(yè)素養(yǎng)方面也給邀請來的各位專家留下了深刻的印象。專家們對同學們進行了嚴格認真的考核，并紛紛表示，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校的學生理論知識扎實，技能操作規(guī)范、熟練，具有較強的醫(yī)患溝通能力和應變能力，同學們的儀容儀表、精神面貌、行為舉止以及文明用語等方面表現(xiàn)的都比較好，樹立了較好的職業(yè)素質(zhì)，為將來的更好地進行實習工作打下了堅實的基礎。
通過規(guī)范化的崗前培訓及考核,使同學們能夠很快地熟悉醫(yī)院的環(huán)境、醫(yī)院對實習生的要求、初步掌握醫(yī)院的規(guī)章制度和護理新制度,各項護理操作標準,適應護理實習生的角色轉(zhuǎn)變。規(guī)范化培訓為臨床的帶教創(chuàng)造了良好的條件,減輕了臨床帶教的壓力,同時,也使實習生能夠更好的適應臨床環(huán)境,得心應手地開始臨床實習工作。
考核現(xiàn)場
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