為了貫徹總局黨委、管局黨委關于開展“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動的部署,,充分發(fā)揮學校各基層黨組織,、各部門和廣大黨員干部及全校教職工在學校實現跨越式發(fā)展中的積極作用,學校黨委結合學校工作實際,,現制定“三創(chuàng)”活動實施方案如下: 一,、開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動的指導思想,、目標要求、主要任務 (一)指導思想 開展“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動,是學校黨委落實總局,、管局黨委重要決策,,是學校科學發(fā)展之所需,、教職工之所盼,、建設國家級示范校之所急,是實現“人才立校,、特色興校、質量強,!蹦繕,,推動學,?缭绞桨l(fā)展的實踐平臺。開展“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動,就是要緊緊圍繞學,!1622”發(fā)展戰(zhàn)略,、實現學校黨委、學校今年的工作目標,,積極培育創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)主體,,大力弘揚創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)文化,,著力健全創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)機制,,深入開展創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)實踐,,全面激發(fā)學校上下創(chuàng)業(yè)的勇氣,、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣,,以創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的實際行動,,更好地推動學,?茖W發(fā)展、和諧發(fā)展,、跨越發(fā)展,。 (二)目標要求 1、把創(chuàng)業(yè)作為學校發(fā)展之基,、強校富教之本,。大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神,引導全校教職工創(chuàng)新業(yè),、創(chuàng)大業(yè),、創(chuàng)偉業(yè),形成教職工殷實,、學校興旺,、事業(yè)發(fā)達的生動局面,。 2、把創(chuàng)新作為學校振興之魂,、發(fā)展動力之源,。大力弘揚創(chuàng)新精神,引導學校上下解放思想,、與時俱進,、敢干敢變敢擔當,鼓勵,、引導和支持辦學思路創(chuàng)新,、管理制度創(chuàng)新、辦學模式創(chuàng)新,,形成用新思維研究新情況,、用新制度解決新問題、用新模式推動新發(fā)展,、用新渠道開拓新市場,、用新舉措開創(chuàng)新局面的生動景象。 3,、把創(chuàng)優(yōu)作為學校騰飛之道,、追求卓越之路。大力弘揚“林衛(wèi)精神”,,勇于攀登,、敢于超越、爭創(chuàng)一流,,鼓勵,、引導和支持專業(yè)創(chuàng)優(yōu)、崗位創(chuàng)優(yōu),、人人創(chuàng)優(yōu),,形成全校教職工創(chuàng)先爭優(yōu)、各個部門比學趕幫,、各個專業(yè)競相發(fā)展的生動格局,。 (三)主要任務 開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動的核心在于推動發(fā)展,。要以創(chuàng)業(yè)為基礎、創(chuàng)新為動力,、創(chuàng)優(yōu)為保障,,加快學校發(fā)展速度、轉變發(fā)展方式、提高發(fā)展質量,,實現學校各項事業(yè)跨越發(fā)展,。 1、創(chuàng)業(yè)要突出加快發(fā)展速度,。要通過創(chuàng)業(yè)實現辦學規(guī)模快速擴張,,發(fā)展速度持續(xù)加快,,實現跨越趕超。要緊緊抓住校企合作這個關鍵,,大上合作項目,,大力推進國家級示范校建設,積極打造富有特色的國家級示范校,。 2,、創(chuàng)新要突出轉變發(fā)展方式。要通過創(chuàng)新塑造和形成“三點一面”的新發(fā)展模式,,要把現代化教學手段(數字化教學平臺)和加強素養(yǎng)教育作為進一步提高教育教學質量的重要支撐,,在提高自主創(chuàng)新能力上實現新突破,形成一大批教研成果,,培育具有黑林衛(wèi)特色的高素質醫(yī)護人才,。 3、創(chuàng)優(yōu)要突出提高發(fā)展質量,。要通過創(chuàng)優(yōu)提高工作標準和辦學水平,,提高學校發(fā)展質量,推動科學發(fā)展,,促進校園和諧,。大力弘揚“愛校如家,和諧共進”校風,,引導全校教職工進一步增強事業(yè)心和責任感,,以主人翁的精神,敢于擔當,、敢于負責,;進一步增強“不進則退、小進也退”的危機感和緊迫感,,埋頭苦干,、積極進取、精益求精,,努力創(chuàng)造一流業(yè)績,。深化拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步加強學校基層黨組織建設,,增強黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。 二、認真開展“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu),爭當學校發(fā)展先鋒”主題實踐活動 各黨支部各部門要按照學校黨委的要求,結合本部門實際,,切實開展“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu),,爭當學校發(fā)展先鋒”主題實踐活動,通過主題實踐活動,把學校建設成具有“高素質的教師隊伍,,高質量的特色專業(yè),高水平的教學質量”辦學特色的國家級示范校,。 1,、積極組織創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)學校發(fā)展之業(yè),。我們要進一步加強學,;A設施,實現數字化校園,,建成綜合實驗樓,,購置一千萬元教學實驗設備,要積極投身到建設國家級示范校上來,,積極投身到校企合作項目建設上來,,積極投身到運用現代化教學手段上來,促進學校教育教學,、后勤服務,、科學管理全面發(fā)展,把涉外專業(yè),、德國項目,、本科專業(yè)等作為工作重點,著力培育新的發(fā)展增長點,。創(chuàng)校園和諧之業(yè),。要積極投身到保障和改善民生工作上來,著力改善教職工的學習工作和生活水平,,著力解決教職工群眾最關心最迫切最現實的利益問題,,積極投身到發(fā)展學校各項事業(yè)上來,促進全校教職工(在編和聘任)工資及待遇公平,積極投身到學校管理創(chuàng)新上來,,促進校園和諧,、穩(wěn)定。創(chuàng)校園文化繁榮之業(yè),。要認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,,積極投身到加強社會主義核心價值體系建設上來,通過開展各種校園文化活動,,不斷滿足全校師生的精神文化需求,。創(chuàng)黨的建設之業(yè)。積極開展“抓黨建,、促三風、建三高”活動,,提高黨的執(zhí)政能力,,保持和發(fā)展黨的先進性,使黨的工作和黨的建設更加符合學,?茖W發(fā)展要求,,為學校科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障,。 2,、大力推進創(chuàng)新。創(chuàng)發(fā)展理念之新,。要思想創(chuàng)新,、思路創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,,樹立更好更快發(fā)展理念,,自覺把結構調整、轉變增長方式放在更加突出的位置,,真正把增長方式轉到依靠提高辦學質量和教職工隊伍素質上來,。樹立持續(xù)發(fā)展理念,以發(fā)展理念的創(chuàng)新推進學校各項事業(yè),。創(chuàng)發(fā)展方式之新,。要積極促進傳統專業(yè)(護理、口腔)優(yōu)化升級,,以“三點兩面”為特色,,打造“創(chuàng)新型黑林衛(wèi)”。以示范校建設為目標,,以管理創(chuàng)新為先導,,以校企合作為支撐,加快傳統專業(yè)的創(chuàng)新和新專業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)發(fā)展機制之新,。建立健全促進學,?茖W發(fā)展的理論研究機制、環(huán)境優(yōu)化機制,、績效考評機制,、共享成果機制,進一步規(guī)范科學發(fā)展的能力培養(yǎng)機制,、決策運行機制,、督辦落實機制,著力構建充滿活力,、富有效率,、有利于科學發(fā)展的體制機制。 3,、引導鼓勵創(chuàng)優(yōu),。創(chuàng)干部素質之優(yōu)。要進一步加強學習型黨組織建設,,優(yōu)化知識結構,,提升綜合素質,增強創(chuàng)優(yōu)能力,。要不斷提高黨員干部科學判斷形勢的能力,、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力,、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力,,建設一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為,、團結和諧,、積極向上的黨員干部隊伍。創(chuàng)服務保障之優(yōu),。要樹立大膽創(chuàng)業(yè),、敢于創(chuàng)新、努力創(chuàng)優(yōu)的思想意識,,服務基層,、服務一線、服務學生,,立足本職,、扎實工作,改進服務方式,、轉變工作作風,、提高工作效率,,以作風大轉變、效能大提升推動學校各項事業(yè)大發(fā)展,、大跨越,。創(chuàng)工作質量之優(yōu)。自覺養(yǎng)成積極進取,、干一流工作創(chuàng)一流業(yè)績的意志品質和工作作風,,各項工作堅持高標準、嚴要求,、上檔次,。以一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,,以一流的目標追求,、一流的敬業(yè)精神、一流的工作質量,,奉獻一流的工作成果,,充分展示黑林衛(wèi)人勇創(chuàng)一流的形象。創(chuàng)環(huán)境改善之優(yōu),。堅持用穩(wěn)定的環(huán)境吸引人,用健康的環(huán)境教育人,,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,,打造良好的政治環(huán)境、思想環(huán)境,、政策環(huán)境,、文化環(huán)境,樹立愛校如家,、和諧共進的黑林衛(wèi)新形象,。使學校成為教師舒心、學生安心,、合作者放心的宜教宜學宜合作之地,。 三、開展“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動的方法步驟 (一)動員部署階段(2011年12月—2012年2月) 1、制定方案,、動員部署,。學校黨委按照總局黨委的部署和管理局黨委的要求,及時制定切實可行的實施方案,,召開動員部署大會,,深入搞好思想發(fā)動,,認真學習總局領導講話精神,充分認識開展活動的重大意義,,迅速啟動“三創(chuàng)”活動,。 2、開展解放思想大討論活動,。要充分利用黨委中心組學習,、黨支部理論學習研討、專題講座等多種有效形式,,引導廣大教職工進一步解放思想,,牢固樹立勇于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)新,、善于創(chuàng)優(yōu)的精神理念和價值追求,。 3、結合“素養(yǎng)教育”活動,,努力提高全校教職工的整體素質,,提高校園文化水平,凝聚廣大教職工的智慧和力量,,激發(fā)斗志,,為促進學校跨越式發(fā)展提供堅強的政治保障和不竭的精神動力,。 4,、開展“三創(chuàng)”獻計獻策活動。要廣泛動員基層組織和廣大教職工為“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動獻計獻策,全員參與,,提出合理化建議,,積極向《黑龍江林業(yè)報》“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”專欄投稿,。 (二)推進落實階段(2012年3月—2012年7月) 1、深入開展調研,。學校各級領導干部要經常深入基層,,深入教育教學一線,著重在夯實創(chuàng)業(yè)基礎,、提高創(chuàng)新能力,、深化創(chuàng)優(yōu)目標,建立健全保障和促進科學發(fā)展的體制機制,、服務科學發(fā)展等方面開展調研,,找準活動的著力點和落腳點,,努力破解發(fā)展難題。 2,、注重宣傳交流,。發(fā)揮媒體作用,要利用校園廣播,、校園網站,、宣傳板等形式,大力宣傳開展活動的重要意義,、總體要求和主要內容,,對活動中取得的好經驗、好做法及時宣傳報道,,營造積極創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)爭先的活動氛圍,。 3,、增強活動實效。通過開展“三創(chuàng)”活動解決制約和影響學,?缭桨l(fā)展的突出問題,,解決在發(fā)展過程中師生關心的問題和困難,確保林業(yè)衛(wèi)校既充滿活力又和諧穩(wěn)定,,全面提升學校上下創(chuàng)業(yè)的激情,、創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)優(yōu)的真情,。 (三)完善提高階段(2012年8月—2012年10月) 1,、不斷完善政策體系,。要對現有政策體系進行一次認真梳理,,對阻礙“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”的制度及時修訂,、完善或廢止,出臺相應配套政策措施,,大力扶持創(chuàng)業(yè),、積極鼓勵創(chuàng)新、激發(fā)創(chuàng)優(yōu)活力,,為活動提供強有力的制度保障,。 2、建立健全考評機制,。要明確考評內容,,加大對“三創(chuàng)”活動成效進行檢查推進力度,,把活動的考評結果作為對基層黨組織和黨員干部進行獎懲、選拔任用的重要依據,。 3,、充分總結活動成果。要全面總結“三創(chuàng)”活動所取得的制度成果,、理論成果和實踐成果,,以“三創(chuàng)”活動的豐碩成果迎接黨的十八大的勝利召開。 四,、切實加強“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的組織領導 1,、明確責任,、精心部署。學校黨委將“三創(chuàng)”活動擺上黨委重點工作的重要日程,,成立學,!叭齽(chuàng)”活動領導小組及辦公室,確立領導聯系點,,明確領導責任和分工,,周密安排部署,精心組織實施,,形成各負其責,、上下聯動、齊抓共管,、合力推進的良好態(tài)勢,。 2、落實任務,、全力推進,。制定學校“三創(chuàng)”活動方案,,要按照總局黨委,、管局黨委的部署,廣泛深入基層開展調查研究,,客觀準確分析研判形勢,,切實找準開展“三創(chuàng)”活動的切入點。要堅持實事求是,、圍繞中心,,建立健全工作機制,將活動目標,、工作任務,、推進舉措,、保障措施等進一步具體化,增強活動的針對性,、操作性和實踐性,。 3、整合載體,、有機結合,。要把開展“三創(chuàng)”活動與學習型黨組織建設結合起來,與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,,與開展“素養(yǎng)教育”活動結合起來,,建立適合自身特點、務實管用,、特色鮮明的活動載體和平臺,,充分調動黨員干部、全校教職工的積極性,,不斷擴大活動覆蓋面,。 4、營造氛圍,、輿論引導,。要采取各種的方式,大力宣傳開展“三創(chuàng)”活動的重要意義,、總體要求和主要內容,,努力營造積極創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)爭先的宣傳氛圍,,形成正確的輿論導向。要及時挖掘在“三創(chuàng)”活動中涌現的先進典型,,大張旗鼓地宣傳報道,,評選出創(chuàng)業(yè)能手、創(chuàng)新標兵,、創(chuàng)優(yōu)之星,,發(fā)揮好先進示范,、典型引路的作用,,營造活動的濃厚氛圍。 5,、建立機制,、形成長效。建立部門領導責任機制,,認識到位,、責任到位,、組織到位,將“三創(chuàng)”活動的成效納入年度考核的重要內容,。要建立督導推進機制,,按照三個階段、十個環(huán)節(jié)積極督導,、檢查,、推進,將“三創(chuàng)”活動落到實處,。要建立激勵引導機制,,要不斷激發(fā)各基層黨組織、各部門和廣大黨員干部,、教職工的內在動力,,增強活動的主動性、能動性和創(chuàng)造性,。建立載體創(chuàng)新機制,,結合實際、圍繞中心,、服務大局,,突出“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動的針對性和服務性,,兼顧活動的延續(xù)性、連續(xù)性,,推動活動深入,、扎實、有效開展,。 附1 省林業(yè)衛(wèi)生學校黨委“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動 領導小組及辦公室人員名單 組 長:陳曉光 省林業(yè)衛(wèi)校黨委書記 副組長:孫忠生 省林業(yè)衛(wèi)校黨委副書記,、校長 宮成發(fā) 省林業(yè)衛(wèi)校黨委委員,、副校長 孫秀敏 省林業(yè)衛(wèi)校副校長 秦羽翎 省林業(yè)衛(wèi)校副校長 成 員: 楊 波 王曉杰 張士清 丁建宏 李云霞 吳艷春 孔慶芳 孔 峰 李明波 郎慶玲 張維君 高漢杰 李 偉 江 濤 江崇斌 孟淑娟 賈克瑩 王 婧 領導小組下設辦公室: 主 任:楊 波 省林業(yè)衛(wèi)校黨委辦公室主任 領導小組辦公室設在學校黨委辦公室。
附2 學校領導“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”活動聯系點 黨委書記陳曉光: 黨辦、工會,、團委 黨委副書記,、校長孫忠生: 財務科、 基建辦、教育教學督導辦,、招生辦,、實習就業(yè)指導科、 三校區(qū)(涉外辦) 黨委委員,、副校長宮成發(fā): 生活服務中心,、伙食科、衛(wèi)生所 副校長孫秀敏: 教務科,、學生科,、成人教育科、考務辦,、舍務辦,、圖書館、教研培訓部,、 二校區(qū) 副校長秦羽翎: 校辦,、保衛(wèi)科、四校區(qū) |