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黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校2016年度三八紅旗手——宋巍巍
發(fā)布日期:2017-03-16 10:22:06  作者:吳宇菲

  宋巍巍同志一直堅守在教學(xué)一線,,承擔(dān)口腔修復(fù)工藝專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),,熱愛學(xué)生,,具有良好的師德修養(yǎng),,為人光明磊落,,教書育人,,誨人不倦,,服從組織分工,,工作勤勤懇懇,,任勞任怨,得到了領(lǐng)導(dǎo),、同志的贊譽和學(xué)生的認可,。
  在思想上,宋巍巍同志積級參加單位組織的政治學(xué)習(xí),,認真領(lǐng)會會議精神,,組織紀(jì)律性強,堅守工作崗位,,積極參加學(xué)校組織的各種活動,。她恪守職業(yè)道德,良好的師德及高尚的思想品質(zhì)取得了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評,。
  在教學(xué)中,,宋巍巍同志積極進行教學(xué)改革,,教育創(chuàng)新研究。她不斷更新教育觀念和教育手段,,改進在工作中不足,。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績顯著,。
  近一年來取得的主要成就:
  1.在學(xué)校招生工作方面:
  招生工作是學(xué)校的工作中的重中之重,。宋巍巍同志作為本專業(yè)的解說人員,承擔(dān)了大量的解說工作,,為參觀學(xué)校的客人,、學(xué)校的教職工進行耐心的解說。在職業(yè)體驗過程中,,她為了讓參觀的學(xué)生能真實的感受到本專業(yè),,親自為參觀的學(xué)生準(zhǔn)備物品,教會學(xué)生對參觀的學(xué)生如何進行講解,,讓參觀的學(xué)生能感受到學(xué)校的溫暖,。在迎美期間,她作為專業(yè)教師進行便民社區(qū)服務(wù)工作,,為群眾進行答疑,,同時宣傳學(xué)校。
  她每年都擔(dān)任站前接待工作,。眾所周知,,站前接待工作是學(xué)生招生工作的前沿,在正式招生期間,,需要為來我校報到的學(xué)生及家長進行接待,。在非正式招生期間,需要宣傳我們學(xué)校及為家長解答學(xué)校相關(guān)知識,。她作為一名站前的解說人員,,每天都會為家長進行答疑,跟住每一輛大客車,,在車上進行解說,。她每天早4:30迎接最早一批家長,晚9:30接待好當(dāng)天最晚一批家長,。她克服了所有困難,,圓滿的完成了解說工作。在今年招生任務(wù)中,,她超額完成招生任務(wù),,真正做到了做到了多招生,招好生,。
  2.在教育科研工作方面:
  這一年她完善了高校出版社出版的教材《全口義齒修復(fù)基本技能》和《牙體形態(tài)與雕牙技術(shù)》,,編寫了《依據(jù)企業(yè)的需求,,理實一體化教學(xué)模式在口腔修復(fù)工藝專業(yè)中的應(yīng)用》論文評為教育年會一等獎。在學(xué)校晉升國家級職業(yè)示范校期間她主動承擔(dān)兩部精品課的的制作及錄制工作,。同時在示范校期間,,她主動參與研究省級重點課題《口腔修復(fù)工藝專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案研制》、《德標(biāo)理實一體化教學(xué)模式研究》,。
  3.在培養(yǎng)學(xué)生方面:
  本專業(yè)每學(xué)期都舉行技能大賽,,在上學(xué)期宋巍巍同志擔(dān)任了技能大賽的策劃,從會場布置到學(xué)生具體位置都進行一一安排,,圓滿完成了技能大賽,。她培養(yǎng)的學(xué)生拿到了學(xué)習(xí)能力大賽一等獎一名、二等獎一名,,綜合技能大賽二等獎一名。本學(xué)期她授課班級的2名學(xué)生拿到了特一等獎學(xué)金2000元,。她培養(yǎng)的學(xué)生在參加國家級雕牙比賽中,,取得全國三等獎的好成績。
  4.在新教師培養(yǎng)方面:
  學(xué)校在不斷發(fā)展擴大,,新教師越來越多,,作為一名老教師,她主動承擔(dān)新老師培養(yǎng)工作,。這一年她主要培養(yǎng)新教師魏佳新,、楊蓮雨、劉泰航三名教師,。她針對每名新教師的特點,,有針對性的進行培養(yǎng)。比如魏佳新教師,,技能較好,,重點對教學(xué)環(huán)節(jié)進行培養(yǎng),她鼓勵該教師參加市杏花杯說講課大賽,,從教學(xué)內(nèi)容選擇到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)定,,從說課到講課,每一句話,、每個體態(tài)她都進行講解示范,,該教師最終取得了杏花杯說講課一等獎的好成績。比如楊蓮雨教師,,不是專業(yè)畢業(yè)的教師,,她重點進行技能操作及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),盡快掌握本專業(yè)的技能,,更多的了解本專業(yè)特點,。對于劉泰航教師,,她主要解決課堂的把握,如何讓學(xué)生更聽話,,如何讓學(xué)生更喜歡本專業(yè),。在后繼的培養(yǎng)過程中,她結(jié)合新教師自已的特點,,讓她們形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點,。她會在新教師培養(yǎng)方面繼續(xù)努力。
  5.在教學(xué)工作方面:
  在教學(xué)工作中,,她作為教研組長,,除完成常規(guī)的教學(xué)工作外,每周還需要擔(dān)任2個晚自習(xí)的授課工作,,每周還需要組織教師進行集體備課,。她的目的是統(tǒng)一教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,便于新教師的快速成長,。她每周三下午組織各班班長,、學(xué)委及任課教師招開座談會,班長及學(xué)委匯報各班級情況,,及對任課教師本周課的點評,,讓任課教師匯報下周希望達到的要求及本周學(xué)習(xí)情況。她真正做到了教師和學(xué)生的真心交流,。
  作為一名老教師,,在專業(yè)上要有所發(fā)展、有所創(chuàng)新,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。她要求自己,一定要通過認真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,,結(jié)合自己的特點,,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。今后,,她將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作,。

2016年度三八紅旗手宋巍巍老師