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優(yōu)秀班主任——史忠秋
發(fā)布日期:2017-09-28 09:15:42  作者:

  史忠秋,從2006年8月份以來一直擔(dān)任班主任工作,,作為一名班主任老師,,曾獲得省級,管理局級,,校級優(yōu)秀班主任,。她工作踏實(shí)認(rèn)真,,教育班級同學(xué)們的方法得當(dāng)。班主任工作是艱巨而又重要的,。自從該同志擔(dān)任班主任的那天起,,她就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀:
  一、 用愛心感染學(xué)生
  例如經(jīng)常深入寢室,,檢查衛(wèi)生是否干凈,,床鋪鋪的是否整潔。不干凈親自動(dòng)手幫助收拾,,床圍子幫助熨燙,穿繩,。遇到天氣變化提醒同學(xué)增減衣物,、被褥。學(xué)生生病時(shí)帶著去看病,,給買藥,,打熱水,家長感動(dòng),,學(xué)生感動(dòng),。這些看起來很平常,但這些正是一位班主任最基本,,最重要的工作,。其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
  二,、善于做學(xué)生的思想工作是班級各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)
  她一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓,。經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,,提高學(xué)生的思想境界,。她還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”,、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志! 他所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃,,班級成績名列第一,,沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于她的思想工作成績,。
  三,、善于組織和管理學(xué)生
  班主任必須善于組織和管理學(xué)生,。作為班主任,要做的工作多而繁雜,,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,,她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,,讓學(xué)生自己管理自己。
  四,、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
  在學(xué)生管理方面,,她把班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng),。2,、中等生的促進(jìn)。3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。她首先深入調(diào)查摸底,搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因,,做到了因材施教,,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值
  五、榜樣作用
  史老師從08年至今每年都帶執(zhí)考生,。帶的都是最差班,,雖然班級是最后班級但是學(xué)習(xí)氣氛濃,成績并不差,。執(zhí)考期間每天工作從每早5點(diǎn)到晚10點(diǎn),。這些都是因?yàn)樗屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)、聽課,、記筆記,、做練習(xí)題。執(zhí)考任課老師對她們的評價(jià)是一個(gè)“全科”老師,。由于她“內(nèi),、外、婦、兒,、基”都學(xué),,所以每科都懂。在抓班級學(xué)習(xí)上有自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法和管理方法,。每天,,給布置學(xué)習(xí)任務(wù),并及時(shí)督促和檢查,。她所帶的班級,,無論是普班,還是執(zhí)考班,,學(xué)習(xí)氛圍濃,,在各類大賽中取得優(yōu)異的成績。
  在做班主任工作時(shí),,她從思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)方法為核心,以紀(jì)律管理為手段,,達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的,。