三尺講臺(tái),，一顆愛心，放飛希望,，樂此不疲,。這就是她 —宋巍巍， 一個(gè)普通的人民教師。在這一年的時(shí)間里,，她熱愛學(xué)生,，具有良好的師德修養(yǎng)，為人光明磊落,，教書育人,，誨人不倦，服從組織分工,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同志的贊譽(yù)和學(xué)生的認(rèn)可,。
在思想上，她積級(jí)參加單位組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位,，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。恪守職業(yè)道德，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)取得了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng),。
在教學(xué)中,，積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究,。不斷更新教育觀念和教育手段,，改進(jìn)在工作中不足�,？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,，工作成績(jī)顯著。
近一年來(lái)取得的主要成就：
1,、在學(xué)校招生工作方面：
招生工作是學(xué)校的工作中的重中之重,。作為本專業(yè)的解說人員，承擔(dān)了大量的解說工作,。為參觀學(xué)校的客人,、學(xué)校的教職工進(jìn)行耐心的解說。在職業(yè)體驗(yàn)過程中,，為了讓參觀的學(xué)生能真實(shí)的感受到本專業(yè),，她們?yōu)閰⒂^的學(xué)生準(zhǔn)備物品，教會(huì)學(xué)生對(duì)參觀的學(xué)生如何進(jìn)行講解,，讓參觀的學(xué)生能感受到學(xué)校的溫暖,。在迎美期間,，作為專業(yè)教師進(jìn)行便民社區(qū)服務(wù)工作，為群眾進(jìn)行答疑,，同時(shí)宣傳學(xué)校,。
宋巍巍同志每年都擔(dān)任站前接待工作。眾所周知,，站前接待工作是學(xué)生招生工作的前沿,，在正式招生期間，需要為來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行接待,。在非正式招生期間,，需要宣傳學(xué)校及為家長(zhǎng)解答學(xué)校相關(guān)知識(shí)。作為一名站前的解說人員,，每天都會(huì)為家長(zhǎng)進(jìn)行答疑,，跟住每一輛大客車，在車上進(jìn)行解說,。每天早4：30迎接最早一批家長(zhǎng),，晚9：30接待好當(dāng)天最晚一批家長(zhǎng)。她克服了所有困難,，圓滿的完成了解說工作,。在今年招生任務(wù)中，超額完成招生任務(wù),，真正做到了做到了多招生,，招好生。
2,、在教育科研工作方面：
這一年完善了高校出版社出版的教材《全口義齒修復(fù)基本技能》和《牙體形態(tài)與雕牙技術(shù)》。編寫了《依據(jù)企業(yè)的需求,，理實(shí)一體化教學(xué)模式在口腔修復(fù)工藝專業(yè)中的應(yīng)用》論文評(píng)為教育年會(huì)一等獎(jiǎng),。 3,、在培養(yǎng)學(xué)生方面：
德標(biāo)項(xiàng)目專業(yè)每學(xué)期都舉行技能大賽,，她培養(yǎng)的學(xué)生拿到了學(xué)習(xí)能力大賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,，綜合技能大賽二等獎(jiǎng)1名,。本學(xué)期授課班級(jí)的2名學(xué)生拿到了特一等獎(jiǎng)學(xué)金2000元。培養(yǎng)的學(xué)生在參加國(guó)家級(jí)雕牙比賽中,，取得全國(guó)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
4、在新教師培養(yǎng)方面：
學(xué)校在不斷發(fā)展擴(kuò)大,，新教師越來(lái)越多,，作為一名老教師，她主動(dòng)承擔(dān)新老師培養(yǎng)工作。這一年主要培養(yǎng)新教師魏佳新,、劉宇飛,、劉泰航三名教師。針對(duì)每名新教師的特點(diǎn),，有針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng),。比如魏佳欣、劉宇飛教師,，技能較好,，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng)。鼓勵(lì)該教師參加市杏花杯說講課大賽,，從教學(xué)內(nèi)容選擇到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)定,，從說課到講課，每一句話,、每個(gè)體態(tài)都進(jìn)行講解示范,，培養(yǎng)的教師最終取得了杏花杯說講課一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。對(duì)于劉泰航教師,，她主要解決課堂的把握,，如何讓學(xué)生更聽話，如何讓學(xué)生更喜歡本專業(yè),。在后繼的培養(yǎng)過程中,，結(jié)合新教師自已的特點(diǎn)，讓她們形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),。她會(huì)在新教師培養(yǎng)方面繼續(xù)努力,。
5、在教學(xué)工作方面：
在教學(xué)工作中,，作為教研組長(zhǎng),，除完成常規(guī)的教學(xué)工作外，每周還需要擔(dān)任2個(gè)晚自習(xí)的授課工作,。每周還需要組織教師進(jìn)行集體備課,。目的是統(tǒng)一教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，便于新教師的快速成長(zhǎng),。每周三下午組織各班班長(zhǎng),、學(xué)委及任課教師招開座談會(huì)，班長(zhǎng)及學(xué)委匯報(bào)各班級(jí)情況,，及對(duì)任課教師本周課的點(diǎn)評(píng),。任課教師匯報(bào)下周希望達(dá)到的要求及本周學(xué)習(xí)情況。真正做到了教師和學(xué)生的真心交流,。
作為一名老教師,，她在專業(yè)上有所發(fā)展,、有所創(chuàng)新，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。她嚴(yán)格要求自己,，一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論，結(jié)合自己的特點(diǎn),，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),。
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