捷報(bào)傳來,，2015年黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)93.2%。在全國同類院校平均通過率不足50%的情況下,，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校已經(jīng)連續(xù)十年創(chuàng)造了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率90%以上的奇跡,，2015年，各類護(hù)理專業(yè)1809名學(xué)生參加考試,，1687名學(xué)生通過考試,，取得了國家衛(wèi)生部認(rèn)可的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。在全國同類院校及專本科衛(wèi)生院校中居于前列,。
我國《護(hù)士法》在第二十一條中明確指出,，未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的人員在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不得允許從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動(dòng)。所以，護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證就成了每名護(hù)理專業(yè)學(xué)生的上崗證,。護(hù)理工作關(guān)乎人民群眾的生命健康,，國家對這一行業(yè)的準(zhǔn)入考核十分嚴(yán)格，絕大多數(shù)衛(wèi)生類院校的通過率不足50%,。90%的通過率已經(jīng)成為一座不可逾越的巔峰,。但是，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校在這座巔峰上屹立了十年,。
93.2%的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率,，源于學(xué)校有著一支敢打硬仗、能打硬仗,、善打硬仗的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，學(xué)校以“狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，靠質(zhì)量推動(dòng)就業(yè),，靠就業(yè)拉動(dòng)招生，靠招生促進(jìn)發(fā)展,，靠發(fā)展惠及民生”為核心的辦學(xué)戰(zhàn)略,，向管理要質(zhì)量，靠創(chuàng)新謀發(fā)展,，用智慧和汗水在激烈的職業(yè)技術(shù)院校競爭中,，搏出了一條成功之路。
勝在創(chuàng)新,。國內(nèi)沒有針對護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)教材,，學(xué)校就組織富有護(hù)考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師專門編寫校本教材；護(hù)考的考題范圍著重于臨床和實(shí)踐,，學(xué)校就選派教師到各大醫(yī)院,，學(xué)習(xí)最新的臨床醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理實(shí)踐操作技能；“2+1”即兩年理論加一年實(shí)習(xí)的學(xué)制安排,，不適合學(xué)生的知識系統(tǒng)化積累,，學(xué)校就將學(xué)制改為“1.5+1+0.5”,，即：一年半的理論加一年的實(shí)習(xí),，再加半年的全面復(fù)習(xí)，將零散的知識點(diǎn)系統(tǒng)化,，就像把一顆顆零散的珍珠串成一條炫麗的項(xiàng)鏈,；學(xué)校針對護(hù)考復(fù)習(xí)的特點(diǎn)，投資200多萬元建成了數(shù)字化教學(xué)平臺,，最好的師資擔(dān)任主講教師,，直播授課，年輕教師進(jìn)行輔導(dǎo)，把好鋼全都用在刀刃上,，又保證了每名備考學(xué)生的整體提高,。
成在事業(yè)心。“取法乎上,，僅得其中,；取法乎中，斯風(fēng)下矣”,。把工作當(dāng)成一種事業(yè)的人,，不是為工作而工作，而是通過努力工作實(shí)現(xiàn)為國分憂,、為民謀利的理想抱負(fù),。把工作當(dāng)作一份職業(yè)的人，則完全是為工作而工作,，工作只為糊口養(yǎng)家,，上班只為稻粱謀，在他們眼里工作只是謀生之道,、安身之術(shù),、立命之所。在黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校,，校長孫忠生身先士卒,，把學(xué)校的工作當(dāng)成一種事業(yè)，發(fā)揚(yáng)“白加黑,、五加二”的工作精神,，帶領(lǐng)護(hù)考辦公室工作人員、護(hù)考教師和班主任,，早五點(diǎn)上早自習(xí),，晚十點(diǎn)下晚自習(xí)，沒有周六周日的休息,，有的只是披星戴月忙碌的身影,。全校上下一心，像抓高考升學(xué)率一樣抓著護(hù)考的通過率,，使學(xué)生成績迅速提高,。
贏在管理。學(xué)校參與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)工作的教師不是全國最一流的教師,，班主任也不是全國最優(yōu)秀的班主任,，學(xué)校的生源是考不上重點(diǎn)高中，甚至是考不上高中或是已經(jīng)輟學(xué)多年的孩子,，但是,，卻創(chuàng)造了全國衛(wèi)生類院校中領(lǐng)先的護(hù)考通過率,，答案就在于贏在管理。學(xué)校成立了護(hù)考辦公室,，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,，建章立制，強(qiáng)化執(zhí)行,，規(guī)范管理,，確定“百日會(huì)戰(zhàn)”的階段性目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,，提出“像抓高考升學(xué)率一樣抓護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的通過率”的主導(dǎo)思想,，并寫入了學(xué)校的“1623”辦學(xué)戰(zhàn)略，作為學(xué)校工作的重心工作,，把“管理”這一永恒的主題,，真正落到了實(shí)處。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的高通過率,，使學(xué)校的畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)率連續(xù)十年超過90%,；學(xué)校新生招生數(shù)量連續(xù)八年突破2000人大關(guān)，招生數(shù)量列全省中職院校招生數(shù)量第一名,。目前學(xué)校已經(jīng)成為一所中職萬人大校,。
就是這樣一批舍小家顧大家、舍自己為學(xué)生的校領(lǐng)導(dǎo)和教職工,，用汗水兌現(xiàn)了他們的諾言——“不讓每一個(gè)學(xué)生失望,，就是不讓每一個(gè)家長失望；不讓每一個(gè)家庭失望,，就是為國家播種希望,。”
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